课题研究资料的积累和建档

个人研究计划

一、指导思

在课程改革的今天，我们教师不仅要关注课堂教学，更要关注学生写作方面的创新改革。一线教师在用心指导学生阅读与积累的过程中，学生不仅可以从中借助这个桥梁，自主选择材料和内容，而且同时还能提升自身的素养。另外，教师在参与课题研究的过程中，同时也提高相应的专业素养和教育教研理论水平。

二、具体工作

1、学习理论知识，提高研究能力。