规范学校管理,提高薄弱学校的竞争力

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理薄弱学校要提高竞争力

当前，我区存在众多的薄弱学校，而薄弱学校之所以薄弱的原因是多方面的，有历史的，有生源的，有师资的等等。但我认为，如果能加强管理，就能使薄弱学校逐步崛起，至少能有较大的起色。下面就规范学校管理来谈一下自己的看法：

1.抓思想，提高全体教师职业修养

学校的精神面貌很大程度上取决于教师的思想状态。所以，统一学校教师的思想是改变落后面貌的前提。

1.1加强师德教育，提高教师工作的自觉性当前，多数学校都面临一个经济刺激不够，教师动力不足的尴尬局面。我认为，要改变这种局面，就要求学校要加强教师的师德修养，虽然这种方法显得有些苍白，但仍不失为一种办法。要用名家的事迹去激励人，用身边的事迹去感动人。以此更新教师的理念。

1.2更新教育理念，牢固树立了育人意识

课改大潮不可逆转，教师如果不能更新教育理念，只能为应试教育的所禁锢，不可能培养出社会需要的人才。这就要求教师要既教书，又育人。并且还要进一步去要求教师，育人才是最主要的。

1.3更新教学理念，优化教学方法

教学方法的更新是实施课改新理念的的直接体现。但是在一些薄弱学校，老师连传统的教学方法和教学模式都用不好。所以，要加强对教师教法的指导，我校就采用讨论、交流的形式，对“如何实施有效的课堂教学”进行探讨，努力凝集集体智慧，尝试探索符合学校实际的教学方法。

1.4立榜样，树新风，提高教师与时俱进意识薄弱学校的老师典型的思想状况是观念旧、思想懒、脾气傲、见识少。不思进取者居多。针对这一情况，我校现在采取的思路是用勤奋的教师去带动，用先进的教师去引领。

2.抓组织，提高学校管理效率2.1加强学校领导班子建设