木咱镇中心小学义务教育均衡发展工作汇报[小编推荐]

漳河镇中心小学

关于义务教育均衡发展迎国家整体验收的汇报材料

我校认真贯彻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，全面推进义务教育均衡发展，不断提升办学条件。学校在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的努力拼搏下，坚持“以人为本、以德为先、和谐发展”的办学思想，确立“清清漳河水，滋养我心灵”的文化主题，秉承“依法治校、文化润校、质量立校、特色亮校”的治校方略，与时俱进，博爱创新，规范管理，努力创办“农村窗口学校”，扎实推进学校义务教育均衡发展各项工作，教学设施不断更新，办学条件日益改善，校园环境逐年变样，教学质量稳步提升，学校管理日趋规范，取得了显著成绩。近三年来，学校先后被评为荆门市“教育创新先进单位”、“平安校园”、首届“文明校园”、“十二五教育科学研究先进学校”、“教育科研目标考核先进学校”、漳河新区“文明单位”、“后勤管理先进单位”、“安全工作先进单位”、“留守儿童示范学校”和“卫生先进单位”，2017年6月被中国野生动物保护协会授予“未成年人生态道德教育示范学校”。依据《湖北省义务教育学校办学基本标准一览表》，学校进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况：

漳河镇中心小学坐落在风景秀丽的漳河之滨。学校创办于1941年，占地面积13320平方米，总建筑面积为11738平方米，其中教辅面积3195平方米，现有14个教学班，579名学生，45名专任教师，高学历（专科及以上）达100%，中级以上职称38人，师生比为1：

12.9，满足了我校教育教学要求，确保了我校正常教学秩序，达到了义务教育均衡发展的基本要求。

二、办学条件达标情况：

（一）、校舍及场馆：

学校占地面积13320平方米，总建筑面积为11738平方米，学校拥有教学楼一幢，综合辅助楼1幢（其中教学辅助用房

13195平方米），教师办公楼1幢，学生宿舍楼1幢，学生食堂餐厅1幢，建有3000平方米的标准体育运动场馆，添置了体音美卫功能室仪器和设备。校园功能区域划分清晰，教学、运动、生活三区分立，校园布局较为合理，做到“净化、美化、绿化、硬化、香化”五到位。

（二）、图书和仪器：

学校图书室共有图书18000余册，其中2012年薄弱学校改造添置图书22件，1060册，价值10000元，目前，生均图书达到31册以上，满足了全体学生的需求和阅读，学校配备有科学实验室、仪器室，教学仪器设备等总值为210万元。

（三）、体音美卫器材及电教设备：

学校设有体音美卫室，配备有专用的教学仪器和相关设备，其中2012年和2017年又分别采购体音美卫器材，满足了教师和学生的实验需求。学校有电脑43台，全部计算机光钎上网，整个校园实现了网络化，配备有14套班班通教学设备，2012又采购台式电脑31台，2016年再次采购台式电脑21台，笔记本2台，学校建有计算机教室和录播室，基本满足全体教师人手一台电脑和学生现代化教学手段的运用。

三、教师队伍建设情况：

一是制定了学校特色发展教师队伍建设方案。配齐、配足专业教师。如：英语、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术教育均有专职教师。

二是建立了教师“退一进一”补充机制，化解了教师老龄化与新教师补充不及时的矛盾。

三是重视培养新教师。制定了新老教师“师徒结对”方案。充分发挥教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势及示范、引领作用，通过传、帮、带，促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学、教育管理能力的同步提高，做一名合格的小学教师，进而为争取成为优秀、骨干教师创造条件。