期初视导
赣榆县罗阳镇中心小学
编号(2009)第7号
关于罗阳镇小学08—09学年度第二学期
期初视导情况的简报
各小学:
3月4—5日,我镇小学由教导处、总务处、教科室联合组织对各完小进行了期初视导,针对各校的学校管理、教学管理、后勤管理、学生管理、备课管理、作业管理情况进行了全面检查。通过检查发现,大多完小教学秩序井然,校园整洁卫生,师生常规符合规定,检查材料相对齐全,整体质量有所提高。但同时也发现少数学校的管理精细化不够,如备课、作业检查、执行课表情况检查力度不够,校本教研和校本培训活动开展不够正常,学校各项管理的制度不健全或者管理中没有留下有关的台帐,不能很好地贯彻落实《江苏省中小学管理规范》,具体检查情况如下:
一、学校管理
本次视导对全镇各校的学校管理工作进行了全面检查,多数学校领导非常重视,能认真学习《江苏省中小学管理规范》的相关内容,结合本校的特点,加强对学校的各项管理工作,逐步使管理上规范,能根据上级有关文件精神结合本校实际及时增添、修正、完善各种制度,格式统一,内容恰当,种类齐全。
1、建立健全各项规章制度。
为使学校工作正常有序,各校建立了各项管理制度,有《教师考勤制度》、《政治、业务学习制度》、《学生纪律查评制度》、《卫生检查评比制度》、《教课书循环使用制度》、《师德管理制度》、《安全管理制度》等。中心小学各项管理制度比较齐全,东关小学的《教课书循环使用制度》比较完善,大沙小学《安全管理制度》比较完备。
2、重视常规管理工作。
学校能够认真执行好考勤制度,坚持做到签到、签退,做得好的学校有中心小学、朱庄小学、河口小学、东关小学、大沙小学;注重卫生管理,安排好班级卫生区划,每日进行卫生清扫,开展了学生卫生检查评比。校园卫生做得好的学校有中心小学、刘口小学、东关小学、大沙小学。班级卫生做得好的学校有中心小学、朱庄小学、大沙小学;专用室物品摆放整齐,管理有序,能日常使用,并写好记录,中心小学做得较好。
3、开展好学生养成教育。
能够利用国旗下讲话、红领巾广播站、校园板报、黑板报等阵地开展好宣传教育。做得好的学校有中心小学、大沙小学、河口小学;带领学生学习《守则》《规范》,并开展专题教育,做得好的学校有中心小学、东关小学。
4、抓实班级管理。
学校能够选拔配备好班主任,各班能够开展好日常管理工作,上好晨会,做好广播操和眼保健操,进行学生的常规教育,落实学校布臵的工作。
1学校管理中也存在一些值得探讨和共同研究的方面:
1、学校制定的有些制度,在校本化、可操作性和科学性方面有待完善。部分学校的各种制度装订混乱,纸张不够统一(a4纸),分类不当,排版不够合理美观。建议各完小对本校各类制度认真审查,及时增添、完善和修订,格式要统一,分类装订。
2、专用室的设臵,科学的管理和使用有待加强。
3、学校布臵的工作在班主任工作中,需要进一步督查、落实。
4、学生的卫生习惯、文明习惯、课间活动纪律等方面,需进一步加强养成教育。
二、教学管理
本次视导对各校的制度建设、课程管理以及校本教研情况进行了检查,检查中发现多数学校制度齐全,如罗阳小学、东关小学、大沙小学等校;罗阳小学、东关小学各项材料分类细致,便于查阅;另外,部分学校除了按要求制定了有关制度以外,还出台了校本性的制度,如罗阳小学的教师管理制度、东关小学的巡课制度、外出听课安排表、教师请假登记表,刘口小学、大沙小学的调课记录,河口小学的相关人员的工作职责,朱庄小学的培优帮困实施方案等,都为教学管理提供了一个好的依据。整体较好的有罗阳小学、东关小学、河口小学。
当然,视导中也发现了各完小存在的一些问题:
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