如何收集数据分析资料数据
第六章数据的收集与整理
1数据的收集
焦作市第十七中学
冯朝霞
【教学目标】
知识与技能:了解数据收集与整理的基本方法,学习设计调查问卷,体会并掌握数据收集的过程.
过程与方法:收集数据的过程要有组织性,也要有认真的态度,积极参与,在与他人合作的过程中共同完成.
情感与价值:体会数据在解决实际问题中的作用,逐步养成用数据说话的良好习惯.【教学重难点】
重点:掌握数据收集的基本方法,设计调查问卷.难点:掌握数据收集的方法,会设计调查问卷.【教学过程】
一、创设情境引入新课
在日常生活中,我们经常要和数据大家打交道,你知道这些数据是如何获得的吗。杂乱的数据难以反映其中蕴含的信息,我们需要整理并采用适合的统计图表示数据。不同的统计图在表示数据时各有什么特点。你能从统计图中获得哪些信息。
让我们一同走入《数据的收集于整理》的第一课时《数据的收集》吧。
二、自主探究获得新知
(一).突出重点确立目标
1.了解收集数据的意义与方法.
2.会采取合理的调查方法收集数据,并能对数据进行加工、整理.
3.通过调查过程,培养学生的探索精神、分析问题、处理问题的能力.
(二).亲身经历预习反馈
1.老师想知道十七中最近五年考上一中、十一中的人数,你是如何收集这些数据的。
2.老师想知道咱全班同学在这赤橙黄绿青蓝紫七种颜色中你最喜欢什么颜色,你又是如何统计出这些数据的。
3.老师想知道全班同学的身高,你又是如何做的呢。
(三).合作探究达成目标
(未完,全文共1847字,当前显示611字)
(请认真阅读下面的提示信息)