办好家长学校,促进家校教育互助组的构建
办好家长学校促进学校发展
贾峪镇王村小学地处荥阳市南部山区,是一所农村寄宿制小学。现有教职工34人,十二个教学班,学生549人。
2005年整合教育资源五年来,学校时刻牢记“科学管理,办人民满意教育”的办学理念,以人为本、精细管理,走出了一条适合农村学校发展的路子,诸多的学校荣誉及一封封感谢信,洋溢着家长对学校工作的赞许和满意。在学校全面发展的过程中,提升家长的素质尤为重要,现将我校家长学校的一些做法汇报如下:
一、领导高度重视,抓好家长培训工作
办好农村家长学校,学校领导高度重视,成立了家长学校领导小组,抽出一名副职专抓此项工作。从制度建设、家长培训、师资队伍、家长考核、档案整理,都提出了具体要求,并做了明确分工,宋西岭负责家长学校的日常工作和档案整理,罗延丽负责为家长进行培训,培训内容依据省编的家长教材,赵志勇负责制度建设和家长考核工作,王丽负责进行心理学、教育学的讲解与培训。为有效开展家长培训工作,让家长了解家教知识,掌握教育方法,为家长教育孩子提供便利。每学期学校都要组织三次家长培训,一是对家长进行家教知识培训,二是结合当前形势对家长进行教育方面的讲解。培训分年级进行,采取积分制,一期三次没有缺席在开卷考试中成绩优秀的家长,就要被评为优秀家长,学期结束召开学生大会,对优秀家长进行表彰,披红戴花,受到表彰的家长甭提有多高兴。对家长培训的知识他们十分欢迎所以每次培训后有很多家长争着到老师哪里借书,回家自学,写下心得体会,王登攀的家长这样说:“像这样的培训一学期至少进行五次。”平世豪的家长说:“以前教育孩子只知道是学校的事,现在终于明白了,教育孩子是双方的责任”。
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