绥德中学教育信息化应用亮点展示材料

以教育信息化为“支点”提升教育教学质量

——绥德中学教育信息化应用亮点展示材料

进入21世纪，人类步入信息化社会，教育改革与发展面临着许多重大挑战；走内涵发展之路，实现教育现代化，办人民满意的教育，这都需要我们找到一个坚实的“支点”——教育信息化。学校教育信息化主要包括学校管理、教师专业化发展、教师办公、课堂教学、家校联教等几个方面，其中，教师信息技术的提升和信息技术与学科教学的整合是我们推进的着力点。在信息技术与课程整合方面我们进行了多年的摸索和实验，并形成了我校特有的教学模式。下面我就对我校近几年教育信息化工作作简单的汇报：

一、教育信息化谋发展，领导重视是前提。

1、成立了以校长王鹏喜为组长、副校长王炜为副组长、各部门负责人（包括网络管理员）为成员的信息技术与学科教学整合工作领导小组。王校长主要负责全面规划和硬件建设工作，分管业务的校长负责信息技术与学科教学的具体工作，信息技术中心全面负责技术工作，教务处主任全面负责课程整合工作。

2、健全规章制度，规范管理程序

抓好制度建设是适应现代管理、提高工作效率的有效途径。近几年来，我校在把教师现代教育技术工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上，生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络中心维护管理制度》《校园网站更新条例》，与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》《办公室计算机使用管理制度》《多媒体室管理与使用制度》《广播室管理与使用制度》《现代教育技术设备采购、使用与维护制度》，与现代教育技术应用于教育教学的相关制度，如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。

二、加大投资力度，以软、硬件设施为保障。

1.硬件设备、设施建设情况：我校建成以现代网络技术为依托，覆盖全校所有楼宇的校园主干网，网络由主交换、二级交换、三级交换三层结构组成，核心交换机可支持万兆光纤接入，楼宇之由光纤铺设、千兆传输。校园网设计了1500个节点，网络终端已进入所有的教室、办公室。主控室装有5台服务器：数据库服务器、web服务器、vedio服务器、e—mall服务器、资源服务。internet由光纤接入经防火墙进入校园网，该网络是一个以办公自动化、多媒体网络辅助教学、现代校园网络文化为核心的网络体系。

学校到目前为止已建成4间计算机网络教室，共298台计算机供学生上课，其中80座的2间，68座的2间，计算机的配置远超一类标准，计算机网络教室装有多媒体数字投影机、空调，每间教室都装有教学控制软件，可实现教师对学生整体、分组和单机控制，也可实现师生教学互动双向交流活动。

学校还拥有一座能容纳1000多人的大礼堂，灯光、音响等舞台设施齐全，并配有活动数字投影仪，供大中型学术报告和文艺活动使用。建起了校园监控系统，可对65个教学班级进行实时监控和录像。学校领导可随时察看教室的教学、学生纪律及考试情况；安全保卫监控系统可对大门、校园周边、校园主要场所进行实时监控。学校还招标采购了校园电视台，录播教室，现在正在建设中。

2.现代教育技术软件建设