歙县现代职业学校校园文化建设方案[最终定稿]

北京国际职业教育学校校园文化建设方案

校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现学校特色的重要平台。是规范办学的重要体现，多种形式的校园文化活动、人文和自然的校园环境等给学生潜移默化而深刻的影响。

我校以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体。推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。使学生在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进学生全面发展和健康成长。

一、校园文化建设的指导思想：

学校树立了明确的办学理念和发展方向，形成全校师生共同的价值核心体系，和良好的教育氛围，在培养学校内在的精神文化的同时，最大限度地激发每一名师生的积极性和创造性。

（一）学校的办学理念：厚德尚学、求实强能、和谐发展、多元提升

（二）学校未来发展的总体目标：

通过五年的努力将北京国际职业教育学校建设成为国际化、现代化、社会化、多元化、集团化于一体的优质学校，具体总目标：

1.到2015年要将北京国际职业教育学校建设成为立足北京、辐射全国、面向世界，在国内外有一定影响的开放型、国际化、现代化标志性中等示范职业学校。

2.根据终身教育思想，将学校建设成为融学历教育与业余教育和技能培训为一体的，广泛为北京区域经济发展建设服务、为社会和谐稳定发展服务的社会化化培训基地。

3.加强与社会、行业和劳动部门的广泛联系，将学校建设成为多种职业技能（资格）考核试验基地。

（三）学校进行建设的思考：高端、精品、特色

1.高端定位。学校是一所国际化的学校，积极开展对外交流合作办学，是世界各国多元文化相互交流、交融、展示与发展的平台；学校是一个现代化的基地，融学历教育、业余教育、技能培训、资格考核等多项功能于一体、具有广泛服务社会经济发展能力，在全市乃至全国起到较强的示范作用和辐射功能。

2.精品建设：实现学校：精美的环境、精细的管理、精英的队伍、精品的专业。

3.特色发展。中外合作办学要办出特色；专业建设要体现特色；学校整体发展要创出特色；使我校在办学活力和创新动力上，走在北京市的前列。

（四）学校建设的方向。实现学校国际化、现代化、社会化、多元化、集团化的发展方向。