平顶山教育学院双师型教师队伍建设规划与实施方案
安龙县中等职业学校
关于加强“双师型”教师队伍建设实施方案
为切实加强“双师型”教师队伍建设,努力提高中、青年教师的技术应用能力和实践能力,以满足职校适应以就业为导向,强化技能性和实践性教学要求,更好地适应高职校校为社会培养高素质、高技能应用型人才的要求,结合职校自身实际,特制定本方案:
一、“双师型”师资队伍建设目标
用2-3年时间,建设一支教育理念先进、结构合理、规模适当,适应专业建设和发展、职业技能过硬、专兼职结合的“双师型”专业教学团队。
二、“双师型”师资队伍建设原则
培养为主,引进为辅;专业课教师为重点,专业基础课教师为补充;专兼职结合。
三、“双师型”师资队伍培养渠道
(一)校外培训
在不影响正常教学的情况下,各办公室每学年安排一定数量的专业课和专业基础课教师每周两次、寒暑假(各15天)去工厂企业一线交流学习、培训,连续五年内累计达到两年以上在一线参加实践工作的经历,以加强教师的实践教学能力,达到“双师素质”教师的要求。
职校优秀中青年教师、骨干教师到省内外高职高专院校进修,或者利用寒暑假到全国高职高专师资培训基地参加培训和进修提高。
(二)企校合作
(未完,全文共1700字,当前显示501字)
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