学校对外的宣传稿件

对外宣传稿件

向解放军学激励

------由军训而感

夺小红旗：榜样就在身边

我参军后，遇到的第一件事是争夺“小红旗”。班长为了鼓励我们11名新战士整理好内务，用红纸只做了3面小红旗。每天早晨大家评比，谁的被子磊的规范，就把小红旗放到谁的床头。为了夺得小红旗，我们11名新兵展开了竞赛。现在想起来，我们正是从争取获得各种“小红旗”，开始成为一名正正的军人。

解放军是一个英雄辈出的武装集团，各部队都以自己的英雄而自豪。这使整个组织具有一种“争夺小红旗”的蓬勃向上的力量。

“榜样的力量是无穷的”，这句话在解放军组织中具有现实意义，在解放军基层连队俱乐部，按照规定，

要悬挂张思德、雷锋、黄继光、董存瑞等英雄模范的照片。

解放军没有超级明星，他是有一群普通人组成的优秀组织，包括红军长征中强渡大渡河的勇士，张思德、雷锋以及外国友人白求恩等等。这些普通人成为这个组织中的其他成员可以学习，校方的榜样。而且，英模用自己的行为，为后来的士兵营造梦想：他们能行我也能行，于是整个组织具有一种蓬勃向上的力量。

树立榜样，不是树立一个高不可攀的神，绝对不是造神，实际上是在成员身边树立一个可以学习，也可以达到的榜样，标杆。

立功和提拔：让吧乘人员受嘉奖

我到部队时，不到17岁。每天训练完后，连长在队列前讲评，对当天表现突出的战士提出表扬，尤其是对特别优秀的战士进行口头嘉奖，班长在班务会上也会对表现好的战士提出口头嘉奖，实际上，在所有人员的档案中，都有立功受奖的记录，但更多的是从口头嘉奖开始，到不同等级的立功和提拔等在内的奖励。为了披戴红花，他们可以不惜牺牲生命。

奖励如同挂在树上的果子。果子的高度只有让摘果子的人跳一跳就能摘到的时候，才具有吸引力。换句话说，我们应当让大多数人能够摘到具有激励作用

的果子。

表扬和鼓励：学先进赶先进

我在部队从事了三年的政治工作，它传授给我的带兵秘诀是：“连队需要什么就表扬什么。”做任何工作，都要注意发现并树立榜样。

为了整理好内务，连队要定期组织卫生评比，又领先者领回连队的“内务卫生优胜”红旗。

我所在的连队，由于连对主要领导长期缺位，作风比较散漫，突出的是，几乎每晚都有脱岗、误岗的。解决这个问题有两种方法：第一是按照条令，批评和处分脱岗、误岗的责任士兵。但效果不大，因为此前连队已连续处分了几名战士。另一种方式，就是表扬和鼓励。我才去后一种方法。一方面，我每天带人连续查岗，另一方面，在每天的晚点名中，表扬执勤好的班排和个人。这样，两周以后基本解决了这个问题。

“上有所好，下必甚焉”。领导者的倡导，成为企业中员工努力的方向。

海尔是以服务、质量著称的制造企业，张瑞敏为抓好企业生存的质量关，用流水线普通工人的名字，命名一现工具和操作方法：“启明焊枪”“云燕镜子”等。这种做法，为生产工人树立了榜样，激发员工的工作责任心和创造力。正如张瑞敏自己所说：“工人的

干劲足了，责任心更强了，产品的优质率提高了”。

按绩奖惩：让员工看到记分牌

我参加过无数次射击训练。打靶最能反映战士的训练成绩，反应部队的训练水平，所以每次射击完毕，大家都紧张地等待报靶员报出成绩。如果成绩好，连长、指导员一定会嘱咐炊事班蒸包子、加菜，甚至会餐;此为患有嘉奖、立功等荣誉性奖励；如果特技射手可能患有晋升为军官。

知道士兵们打了几环，也基本上确定了士兵在完成任务、受到奖励等等方面的奖励等级。

在军队奖励有明确的标准，由于有这个标准，奖励变成一件透明的事情。是并与军官知道自己处于什么位置，应该得到什么奖励。