栽蒜苗(二)公开课
栽蒜苗
(一)
教学内容:(北师大版)小学数学四年级上册第八单元第一课94~96的内容。教学目标:
1、通过处理实验数据的活动,体会到统计图中一格表示多个单位的必要性。
2、理解条形统计图上的数据所表示的意义。
3、会将实验中所得的数据用条形统计图表示。教学重点。
根据数据制作条形统计图。
使学生在根据实验数据设计条形统计图时。
教学难点:体会统计图一格表示多个单位的必要性。教、学具准备:
投影仪、课件、空白统计表,空白统计图
教学过程:
一、课前谈话
二、制作小组蒜苗种植高度统计表
1、出示数据,阳光小组蒜苗第15天生长情况
2、观察数据,制作小组蒜苗种植高度统计表
请组长把你们的统计表拿出来。找到了吗。那由小组长负责,小组同学一起来完成这张统计表,好吗。开始吧。
学生活动,教师巡视,深入小组,及时指导。师。有些小组已经用行动告诉我他们已经完成任务了,那让我们在心中期待其他小组赶快加油。我们在等着你们,加油啊。
3、汇报
师。现在大家都完成了,谁愿意代表你们小组来介绍一下你们小组统计的情况呢。
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