园长专业化发展的研究报告
幼儿园行政园长培训课程与其专业发展课题研究大纲
林友都
一、课题名：
《幼儿园行政园长培训课程与其专业发展研究》，从课题名中，可以看出该课题包括两大内容，一是行政园长培训课程的构建，二是行政园长专业化发展，两者紧密联系，培训是途径，是手段，园长专业化发展是目标，是归宿，即通过系统培训促进园长的专业化发展。
二、选题意义：
(未完，全文共975字，当前显示169字)
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