发挥党员在教育事业中的表率作用(学习体会)
在建设学习型机关中发挥表率作用
王文禄
党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党,强调“不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素”,这为我们创建学习型机关指明了方向。党委办公厅(室)作为党委的中枢部门和窗口单位,在建设学习型机关过程中应发挥表率作用,增强学习的自觉性、针对性、多样性和实效性,把学习作为提升素质、推进工作的不竭动力,不断开创党委办公厅(室)工作新局面。
一、提高认识,增强学习的自觉性
近年来,我们紧紧围绕党委中心工作,着力在服务发展、服务决策、服务落实上下功夫,确保了党委各项工作的高效运转。与此同时,我们也十分清醒地认识到,我们的工作无论是与新形势、新任务的要求相比,还是与先进地区、先进单位相比,都存在一定差距。
从面上看,观念不够新,思路打不开,层次上不去,工作缺激情,创新无手段,尽管努力不小,辛苦不少,但在周而复始的工作运转中,仍然没有达到新境界、新标准。我们需要进一步拓宽工作思路,提升服务水准,激发工作热情,使工作不断满足新形势、新任务的要求。从点上看,有些工作存在失误,层次不高,表面看是具体的工作问题,实际上是知识面不广、理解力不高、执行力不强的综合性问题,根源在于不善于学习,没有通过学习提高解决问题的能力。如果长期不注重学习,认识水平和思维方式始终停留在过去的阶段,就会缺乏精神上的动力和追求,就将难以适应不断变化的工作要求和社会环境。长此以往,不仅会影响个人的成长进步,也会影响工作的开展、事业的发展。
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