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兰亭社成立申请

兰亭集序教案

教学目标:

1.有感情地诵读全文,并能背诵

2.体会作者由“乐”到“悲”的思想感情。教学过程。

一、导语:

毛笔对于每一位中国人来说,再熟悉不过了,它看上去简约,但并不简单。千百年来,正是这毛笔书写了中华民族灿烂辉煌的文明:司马迁用它写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;李白用它写下了“黄河之水天上来”的盛唐气象;王羲之用它写下了中国艺术史上最灿烂的书法《兰亭集序》,那么今天我们就一起来欣赏《兰亭集序》的书法之美,来品读这篇美文,去体悟作者在深沉的感叹中,对生命的热爱之情。

二、走近作者:

王羲之(303—361),东晋书法家,字逸少,琅邪临沂人(今属山东)。官至右军将军,会稽内史,故后世称为“王右军”。他小时后就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山,博采众长,草书师法张芝,正书得力于钟繇。


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