甘洒热血写华章

——优秀教师郝玲玲同志先进事迹材料

郝玲玲，女，出生于1983年9月，大专文化程度，2002年8月参加工作，参加工作以来，她始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的教育理论方针政策，对事业无限忠诚，对学生满腔热忱，对工作兢兢业业，以真求务实、改革创新，勤奋工作、忘我奉献的的敬业精神，取得了优异的成绩，赢得了同事、家长的赞誉和组织的好评，被公认为自尊、自信、自立、自强的优秀青年教师，连续多年被上级教育部门评为优秀教师。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，教好书、育好人，是她永远的追求。

一、立身炼志正师德

郝玲玲始终注意严格要求自己，自觉遵守《教师职业道德规范》，用她的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。她在学生面前就是一面表里一致的透镜。无数个早晨，她迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈;无数个傍晚，她带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是她为师的准则，她用自己的言行诠释了师德的高尚。

源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求，她十年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。参加工作以来，她不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，她的课余时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。在日常生活中她处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，她带头使用文明用语。要求学生讲卫生，她从不在班级吐一口痰，要求学生节简，她和学生一起将易拉罐，矿泉水瓶收集后卖出„„这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用，不少学生在周记中写道：“郝老师使我明白了不少东西，学会了怎样做人，这些将永远伴随我，对我的将来会有很深的影响。”她就是这样，用自己的关怀，让学生泪流满面；用自己爱心，去扬起学生心海的风帆。近十年来，她一直投身教育教学一线，当班主任，带语文课，始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、母爱。她的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。她的课，作业最少，她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。她的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的„„她的课，学生爱上。

为了关爱和转变学困生，郝玲玲与学生促膝而谈，耐心教导。很多学困生在她细微处的关爱下成了她的知心朋友，她的爱心是真诚、宽容和坦诚的，赢得了所有学生的心。她还因势而导，在学生中把爱心传递。汶川地震后同学们自发的组织了“手拉手，献爱心”活动，纷纷将自己的零用钱捐给了灾区，她的班级充满温情，她的学生传递着爱心。