为学生的终身发展奠定基础 促进学校可持续发展

建设学校文化

促进可持续发展

——二oo六年度觅渡桥小学工作总结

2006年，我们以科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为根本宗旨，深入学习、认真贯彻新的《义务教育法》，实施《评估指标体系》，落实学校发展规划，全面推进素质教育。学校文化是一所学校的灵魂和个性所在，学校的可持续发展就是学校文化的传承和创新，它要求我们不断加强内涵建设。队伍是实力之核心，科研是质量之基础，管理是理念之物化，文化是立校之灵魂，特色是强校之活力，品牌是内涵之结晶。我们从“强队伍，优科研，精管理，建文化，创特色，铸品牌”这六个方面入手，通过建设学校文化，促进了可持续发展。先后获得“省校园诗教先进单位”、“市先进基层党组织”、“市教育科研基地”、“市先进教工之家”等荣誉称号。

一、强队伍是提升学校核心竞争力之所需

教师队伍是学校实力的基石，是学校办学理念的具体体现者，是学生成长的引导者。学校为教师的工作创造了良好的条件与环境，为教师的专业发展提供了更多的空间与舞台。

1、让学校成为学习型组织。

学习型组织是我们通过培养弥漫于整个学校组织的学习气氛，充分发挥学校成员的创造能力，而建立起来的一种扁平的、能持续发展的以信息和知识为基础的组织。学校领导通过学校提出更为先进的办学思想，追求一种更高的办学境界；教师通过学习，不断提高生活质量，不断变革教学方式。让我们的生存状态、生活方式成为学校的一张文化名片。