开展扎实有效的课外体验活动,为小学生的终身发展奠基
着力实施素质教育为学生的终身发展奠基
岔河则乡初级中学柳晓峰
(校长论坛发言稿)
一年来,在区教育局“2+2素质提升工程”精神的正确指引下,我们提出了“着力实施素质教育,为学生的终身发展奠基”的办学理念。为此,我们提出了学校亮点工作的总体目标:让每一位学生从进校到毕业离校时,必须掌握四种乐器的演奏技能(竖笛、口风琴、口琴、葫芦丝),学会四项美术技能(主题绘画、橡皮泥制作、剪纸、国画),自愿选修四项社团活动(每学年选修一项),共计掌握12项终身受益的艺术和技能的育人观。分阶段目标是:音乐校本课程方面,五年级竖笛教学,六年级口风琴教学,七年级口琴教学,八年级葫芦丝教学;美术校本课程方面,五年级主题绘画,六年级橡皮泥制作,七年级剪纸,八年级国画;社团活动方面,共成立了(篮球、足球、乒乓球、轮滑、健美操、静物素描、影视赏评、烹饪、滑板、电脑绘画、科技制作)11项社团活动,学生依据自己的兴趣和爱好,每学年必须选修一项社团活动。这样,我校亮点工作的总目标就不难实现了。开展亮点工作一年来,我校各项工作实现了“新突破”、开创了“新局面”、取得了“新成绩”。下面,就我校亮点工作的具体实施情况汇报如下:
一、确立美术、音乐两大校本课程。
由于寄宿制学校学生的在校时间较多,为了丰富学生的课余生活,要求学生在校期间必修8项终身受益的美术、音乐技艺,我校确立了美术、音乐两大校本课程,以此来提高学生的艺术素养。为此,依据我校师资状况及学生实际,我校成立了以下四个主题的美术校本课程。
五年级主题绘画班。因为主题绘画有利于学生发展记忆、想象力,特别是想象。孩子的想象力是非常丰富而且奇特的。丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质,也是童心的保持和升华。孩子在绘画中,想象力得到扩展、深化,这是人才成长的基础。因此,我们坚持每周一个主题的绘画练习。
六年级橡皮泥制作班。玩橡皮泥对孩子的益处主要体现在以下四个方面:首先,橡皮泥玩具对于发挥孩子的主观能动性是非常有帮助的,这对于孩子的创造力培养是极有益的。其次,橡皮泥玩具的塑造性比较强,而且它又能够还原,所以这对于孩子来说,是一款可以变造出不同玩法的经典玩具。再次,橡皮泥玩具可以锻炼孩子的动手能力,让孩子在发挥想象力的前提下,运用手部的技能,将橡皮泥塑造成不同的样式和形状。最后,橡皮泥还有益智的作用,它对于孩子想象能力的发散是非常有好处的。
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