开展扎实有效的课外体验活动,为小学生的终身发展奠基

着力实施素质教育为学生的终身发展奠基

岔河则乡初级中学柳晓峰

（校长论坛发言稿）

一年来，在区教育局“2+2素质提升工程”精神的正确指引下，我们提出了“着力实施素质教育，为学生的终身发展奠基”的办学理念。为此，我们提出了学校亮点工作的总体目标：让每一位学生从进校到毕业离校时，必须掌握四种乐器的演奏技能（竖笛、口风琴、口琴、葫芦丝），学会四项美术技能（主题绘画、橡皮泥制作、剪纸、国画），自愿选修四项社团活动（每学年选修一项），共计掌握12项终身受益的艺术和技能的育人观。分阶段目标是：音乐校本课程方面，五年级竖笛教学，六年级口风琴教学，七年级口琴教学，八年级葫芦丝教学；美术校本课程方面，五年级主题绘画，六年级橡皮泥制作，七年级剪纸，八年级国画；社团活动方面，共成立了（篮球、足球、乒乓球、轮滑、健美操、静物素描、影视赏评、烹饪、滑板、电脑绘画、科技制作）11项社团活动，学生依据自己的兴趣和爱好，每学年必须选修一项社团活动。这样，我校亮点工作的总目标就不难实现了。开展亮点工作一年来，我校各项工作实现了“新突破”、开创了“新局面”、取得了“新成绩”。下面，就我校亮点工作的具体实施情况汇报如下：

一、确立美术、音乐两大校本课程。

由于寄宿制学校学生的在校时间较多，为了丰富学生的课余生活，要求学生在校期间必修8项终身受益的美术、音乐技艺，我校确立了美术、音乐两大校本课程，以此来提高学生的艺术素养。为此，依据我校师资状况及学生实际，我校成立了以下四个主题的美术校本课程。

五年级主题绘画班。因为主题绘画有利于学生发展记忆、想象力，特别是想象。孩子的想象力是非常丰富而且奇特的。丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质，也是童心的保持和升华。孩子在绘画中，想象力得到扩展、深化，这是人才成长的基础。因此，我们坚持每周一个主题的绘画练习。

六年级橡皮泥制作班。玩橡皮泥对孩子的益处主要体现在以下四个方面：首先，橡皮泥玩具对于发挥孩子的主观能动性是非常有帮助的，这对于孩子的创造力培养是极有益的。其次，橡皮泥玩具的塑造性比较强，而且它又能够还原，所以这对于孩子来说，是一款可以变造出不同玩法的经典玩具。再次，橡皮泥玩具可以锻炼孩子的动手能力，让孩子在发挥想象力的前提下，运用手部的技能，将橡皮泥塑造成不同的样式和形状。最后，橡皮泥还有益智的作用，它对于孩子想象能力的发散是非常有好处的。