深入贯彻落实义务教育法 全面建设和谐学校

神木第二小学

关于贯彻落实《义务教育法》情况的报告

我校根据上级文件精神，精心组织，周密部署，大力宣传，为巩固“普九”成果，增强执法意识，提高执法能力，结合我校实际，认真贯彻实施《义务教育法》，扎扎实实开展了一系列“普九”工作，取得了显著成效。现将有关情况汇报如下：

一、自查结果

（一）认真学习，积极宣传

1、学校将《义务教育法》的学习与宣传纳入普法重要内容，采取分发宣传材料、学生带法回家、家长会、标语等多种方式进行宣传，保障适龄儿童依法享有义务教育的权利。

2、加大对《义务教育法》宣传教育力度，利用例会、家长会、宣传专栏等形式宣传义务教育法，做到教师、家长、学生人人皆知。

（二）规划配置资源

为改善我校的办学条件，根据学校实际情况，充分挖掘可利用资源，制定《第二小学发展规划》，《规划》涵盖了功能室、多媒体教学设备、校园监控系统等配备，都做了统筹规划和合理安排。对校舍改造分步实施，逐步到位。

（三）普及程度

1、入学率。学校执行“服务辖区，就近入学”的原则，辖区内满6周岁的适龄儿童入学率达到100%。

2、辍学率。采取控辍保学的具体措施，在校生年辍学率为0%。

3、完成率。完成义务教育率为100%。

4、合格率。学生合格率为100%。

5、毕业率。毕业生毕业率为100%。

（四）办学条件

1、学校校舍设施。学校教学楼2栋，多功能教室1间，电脑室1间。

2、教学仪器设备。教学用电脑96台，办公用电脑20台，投影机2部，复印机1部，打印机2部，音、体、美器材配置达到80%以上。

3、教育信息化建设。学校已建立了网站、广播系统。同时还建立了教育教学管理库，学籍实现电子化管理。

（五）教育经费使用情况

1、生均预算内教育事业费全部用于学校公用经费。

2、学校挤出经费委派教师参加省、市级的培训学习。

3、学校完善并落实对家庭经济困难学生的救助制度。

（六）教育教学管理

1、学校实行校长负责制，充分发挥党组织政治核心和保障监督作用，每位班子成员职责分明，作风民主，团结协作，工作高效。

2、充分发扬民主，坚持“民主——集中”的原则，增强主人翁意识和参政能力。学校工作计划、大事决策，必经教代会讨论通过才实施。

3、坚持全体教师政治、业务学习制度，加强师德建设。实行全员岗位责任制，建立教师学年考核制度。