外出威信水田学习考察心得体会(李建国、王华高)

外出威信水田学习考察心得体会

南岸镇中心学校——李建国

王华高

在南岸镇中心校的精心筹划下，我们一行10人于2015年5月17-19日到威信县水田镇中心完小及龙洞小学，进行了为期三天的参观学习。这是南岸镇中心校首批教师团队到水田中心校观摩农村高效课堂教学活动。下面结合我镇自身实际，谈谈几点体会和感悟。

一、特色化的先进教育理念

威信县水田小学、龙洞小学从培养学生综合素质的高度出发，提出了以“两步八环节”的课堂教学模式。这种教学模式有以下特点：

1、师长变学长，变教为启，变教为帮；

2、学生是学习的主人，变被动接受为主动探究；

3、教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种教学模式解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间。在课堂教学中全体教师心中有模式，但不受模式的束缚，使课堂高效生动。

二、高效化的小组合作学习

老师们观摩了不同师生不同班级不同科目的课堂教学，聚焦课堂，焦点面对面，身临实境感受教师引领学生探究、议论、展示、分享，学生自主思考，善于合作，主动探讨、交流，大胆指错纠正，质疑发问，争辩明理，自信、流畅、

清楚地叙述想法、理解、感悟、收获。