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学校教学管理考评细则

说明:

1、根据教育局《中小学综合考评办法》的规定制定本细则

2、前四项合计总分乘以40%加上第五项教研成果加分,所得分数为学校“教学管理”之教科研部分得分

一、组织管理(6分)

1、领导听课(5分)

每学期校长听课不少于30节、主管教学校长和教务(教研)主任听课不少于40节,且记录详实、有评析及建议的5分;完成一半以上且记录详实、有评析及建议的3分;完成一半及以下且记录详实、有评析及建议的2分。任课的校长、主任酌情量化。

2、教研组织(1分)

学校及各学科教研组织、制度健全1分;教研组织、制度不健全的不得分。

二、教学教研(32分)

1、计划总结(2分)

每学期有符合本校实际的教学教研计划,且付诸实施。教科研总结内容充实,实事求是2分;有计划,但执行不到位;总结内容平平1分。

2、课程开设(6分)1)、国家课程(4分)。按上级规定开全开齐上足课程4分;开全开齐课程,但课时上不足2分;课程开设不齐全,课时又不足的,不得分。

2)、校本课程(2分)。结合本地、本校实际开发校本课程。规模较大的学校每学年一本以上、规模较小的学校两学年一本以上,且认真实施2分;按规定开发,但不实施的1分;不开发、不实施的不得分。

3、常规教学(6分)

教师备课、上课、作业批改、学生辅导等环节,定期检查并有详实的检查记录及评分结果6分;有检查但记录粗略或无评分结果2分。


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