百年和中 校史育人
学科育人环境育人活动育人
----学校德育特色工作总结
德育在青少年的全面发展教育中,起着定向的作用。它所包括的政治态度、道德品质、世界观及思想等方面的教育,是解决为谁服务问题的。它保证人的各方面发展沿着一定的政治方向前进。社会主义社会的德育,目的就是要使受教育者朝着社会主义方向发展,能够坚定为社会主义建设服务的正确方向。德育在青少年的成长中起着灵魂的作用,它是青少年全面发展的动力。我校高度重视学校的德育工作成立了校长负责的德育领导机构;牢固树立了“教师要为学生的终身发展服务,学校要为国家的前途命运负责”的大教育观和“全员育人、全科育人、全程育人、全方位育人,人人都是德育工作者”的思想;形成了一套日臻完善的德育体系,学校先后被评为钢城区德育特色学校,莱芜市德育特色学校。
一、发挥课堂教学的主渠道作用,渗透德育思想
德育大纲提出。要寓德育于学科教育之中,要对学生进行熏陶、感染、潜移默化。要做到这一点,就必须把学科内容和德育之精髓融为一体,达到水乳交融的境界,要在渗透上下功夫。学校要求各科教师在备课、课堂教学中,都要注重德育的渗透,每个教师在听课、评课中也要对德育渗透的情况进行评价。具体来讲,思想品德课是对学生进行德育教育的主渠道,要系统的对学生进行道德规范、法律常识、国家的大政方针政策的教育;语文学科要同热爱祖国语言文字和优秀的传统文化、爱国篇章相结合;历史学科要以祖国五千年的文明发展
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