深入开展廉政文化建设 努力营造敬廉崇廉氛围
推动学校廉政文化建设
营造校园廉政文化氛围
——嘉兴市第四高级中学“廉政文化教育进校园”活动工作总结
根据嘉兴市教育局转发的《关于在大中小学开展廉洁教育和加强廉政文化建设的意见》文件精神,为培养学生良好的道德品质,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,推动反腐倡廉良好风气的形成,我校上下联动,认真谋划,努力探索,深入扎实地开展了“廉政文化教育进校园”活动,充分营造了“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的校园风尚和文化氛围,积极推进了和谐校园建设,获得了良好的教育效果。
现将我校“廉政文化教育进校园”活动开展情况总结如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长足迹规律,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬廉政文化,进一步促进党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步培养广大青少年学生牢固树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和正确的理想信念、道德观念、法制意识及社会责任,促使其成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、教育目标
廉政文化教育是青少年健康成长的加油站,是学校德育工作的一
1个重要组成部分,是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人的又一重要突破口。为此,我校专门成立了以校长为组长,分管校长、德育主任为副组长,行政、党总支委、工会委员、班主任、教师为组员的“廉政文化教育进校园”活动领导小组,制定了《嘉兴市第四高级中学“廉政文化教育进校园”活动实施方案》,力求达成以下三个目标:
1、通过“廉政文化教育进校园”活动,让全体教职员工提高反腐倡廉的意识和自觉性,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表,做人民满意的教师。
2、通过“廉政文化教育进校园”活动,让全体在校学生树立“敬廉崇洁”的思想,培养反腐倡廉的意识和能力,做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己、遵守法律,做合格的社会主义建设者和接班人。
3、通过“廉政文化教育进校园”活动,加强廉政文化建设,推进校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,建设和谐的育人环境。
三、具体实施
(一)、统一“一个认识”,带动全校师生共同参与。
一个认识就是要提高对“廉政文化教育进校园、廉洁教育进课堂”的认识。
老实说,“廉政文化教育进校园”活动在一开始并不能为学校的部分教师所接受,他们认为廉政建设是领导干部的事情,与普通教师,与高中学生无关。为此学校专门举行了以“我看廉政文化建设”为主题的教师论坛,让教师挖掘廉政文化建设的内涵,寻找廉政文化建设与校园文化建设的契合点,以此统一全校教师的认识。之后学校又专
2门组织召开全体班主任会议,完成对班主任的培训,具体落实“廉政文化教育进班级”的实施方案,并以“国旗下讲话”的形式,由分管校长对全校师生进行了动员。
(二)、坚持“两个原则”,确保廉洁教育活动顺利实施。
1、坚持正面引导原则。即以古今中外名人的光辉典范来促使师生感受积极向上的正义力量,树立正气,纯洁心灵,敬廉崇洁。因为学生未成年,思想单纯,判断是非能力相对较弱,世界观、人生观、价值观尚未形成或相当模糊,所以我们考虑了学生的认知特点和接受能力,坚持以正面引导为主,采取正面事例和正面说理的方式,以切实保护学生的身心健康,避免了他们“未识芳草、先尝毒果”。
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