适合小学生的演讲

我的学校我的母亲

我的学校

首师大附小

您是陪伴我成长的母亲

这么多年来

您一直护佑着我们

用那颗无微不至的心

养育我们这些

对世界还陌生的孩子们

我的学校

您装载了多少老师辛勤的汗水您装载了多少学生成功的笑容您装载了多少家长喜悦的赞美

您是一个美丽的

永久的

唯一的

一个留在我们

心间的期望

我会永远爱您

每天把您的名字挂在胸前

首师大附小

您永远是我的一片森林

我是一粒微小的种子

我的思想在您的呵护中发芽每次仰望您的时候

您的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚

在您的脚下默默地醒来睡去

直到今天

我长成了一颗会移动的树

重温那些您给我的爱

我才要像您一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片绿色的荫蔽

我的摇篮我的妈妈

啊。

首师大附小，

让我健康成长的摇篮；

啊。

首师大附小，

给我无限关爱的妈妈；

从前的我，

多么调皮任性，

是您期待的眼神，

让我一天天乖巧懂事；那时的我，

多么柔弱稚嫩，

是您坚实的手臂，

托我一年年茁壮成长；

啊

是您

是您千辛万苦养育我，

叮嘱我成为祖国的栋梁，

为祖国贡献出自己全部的力量；

谁言寸草心，

报得三春晖。

虽然，

我终究会离开您去飞翔，

但您的恩情永远会留在我的心房。篇二：适合小学生的诗歌朗诵稿

老师，辛苦了

尊敬的老师、亲爱的

同学们：

大家早上好，今天我为大家演讲的题目是《老师，辛苦了》是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识。

是您。老师。

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人。

是您。老师。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年。

是您。老师。

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地。

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游。

您辛苦了。老师。

把青春无私奉献的给了我们。

我们向您致以崇高的敬意。

——您辛苦了，老师。

谢谢大家，我的演讲完毕。篇三：演讲与口才教案——诗歌

演讲与口才之诗歌朗诵

教学目标：

1、通过教学，使学生掌握诗歌朗读、学习的方法。

2、训练和培养学生的的想象力、创造力。培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力。

3、让学生自主掌握断句、找重读音、破句的方法。

4、了解儿童诗、古典诗歌、现代诗歌的语言魅力。

教学准备：

1、儿童诗、古典诗歌、现代诗各几首。

2、ppt制作。

课时安排：8—10课时

教学过程：

一、儿童诗