演讲稿《携手共创文明城,让文明之花绽放得更加灿烂》
“让文明之花处处绽放”主题班会教案
同学们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员,我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。下面我宣布,大西章三年级乙班“让文明之花处处绽放”主题班会现在开始。
一、甲:爷爷常说,中华是文明古国。乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
甲:老师教导我们,知书达礼儿时起。乙:我告诉自己,文明礼貌要发扬。
甲。让我们先从《拍手歌》唱起来。
二、乙。还记得我们学校提出的“八个好”行规要求吗,谁来给大家说说。《细说“八个好”》
三、甲;文明是一朵花,要用真诚去浇灌乙:文明是一首诗,要用理解来装扮
甲:请欣赏诗朗诵《文明礼仪伴我行》
四、乙:我们是文明的学生,更要做懂事的孩子
甲。让我们一起来看看以下这些你做到了吗。《图说家庭礼仪》
五、乙:在校园里,我们是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;
甲:在家庭中,我们是懂事的好孩子;让我们用孝顺建造爱心屋;
乙:在社会上,我们更要做文明的使者,让我们用真心搭建礼仪桥;请欣赏《小猴子有礼貌》
六、乙。这只小猴子可真有礼貌,让我们一起来看看文明礼仪还体现在哪些地方。《图说社会礼仪》
七、甲:文明要有良好的行为,乙:文明要有良好的习惯,
甲。让我们来看看我们身边的同学是怎么做的。《假如,我
是......》
八、甲:文明,让人举止文雅;乙:礼仪,让人风度翩翩。
齐。做文明使者,送去美丽的花环。
乙:请欣赏《文明礼貌歌》
总结。文明行为,贵在实践。我相信通过今天的主题队会,同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的。愿大家做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好。活动到此结束,谢谢老师们的观摩。
主题班会教案
一、教学目标。通过本次班会,让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范,从而约束自己,做个好学生,培养良好的习惯,规范自身日常行为。
二、教学重点。教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、教学过程
(一)谈话引入。同学们是三年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。
(二)师生互动:
1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。
2、提问题:
(1)上课铃响了,我们应该怎么做。
(2)上课可以随便说话吗。有事情怎么办。
(3)同学需要帮助时我们应该怎么做。
3、表演。①几个同学挤入教室。
②几个同学在教室里追逐。
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
表演完后讨论刚才的表演,他们做得对不对。为什么。
4、缓缓学生表演后的情绪,讲一个简短的故事:
有一天,在儿童俱乐部地大厅里,一位满脸歉意地工作人员,正在安慰一位四岁地小孩。原来这位工作人员,因为一时疏忽,在网球课结束后,少算了一位,将这位澳洲小孩儿留在网球场。等她发现人数不对时,才赶快跑回球场,将这位小孩带回来。而小孩因为一个人在偏远的网球场而饱受惊吓,已经哭得精疲力竭了。正在这时,小孩的妈妈出现了,看着自己的小孩哭得惨兮兮的,也非常担心。如果你是这位妈妈,你会怎么做,痛骂那位工作人员,还是生气地将小孩带走,再也不参加俱乐部了。
这位妈妈蹲下来安慰她的小孩,并且很理性地告诉她:“已经没事了,那位姐姐因为找不到你而非常地紧张,所以现在你必须亲亲那位姐姐脸颊,安慰她一下。”只见那位四岁的小孩,踮起脚,亲亲蹲在她身旁的工作人员,轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了。”
故事告诉我们,当你感到难过的时候,也别忘了别人心里的感受。
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