12 要好好学字1

12、要好好学字教学目标：

1、懂得干革命需要文化知识，教育学生从小好好学习，天天向上。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、学会本课生字，认识新偏旁“建字底”，理解由生字组成的词语。教学重点：

学习课文，识字写字。教学难点。

懂得课文中蕴涵的道理。教学准备：教学光盘、生字卡片。教学时间：3课时教学过程：

第一课时课时目标：初读课文，学习生字。教学设计：

一、板书课题，提问导入：

1、出示课题：

12、要好好学字（指名读，齐读）

2、看到这个题目，你想知道什么。

3、学生质疑，教师小结：

（1）课文写的是谁叫谁要好好学字。

（2）为什么要好好学字。

二、初读课文

1、学生自由读课文两遍，要求。读准生字的字音、读通难读的句子、标出自然段序号。

2、检查自读情况。

（1）出示词语：

毛主席延安遇到安定宝

刘长贵知道毛泽东弯下腰手心参加革命啊

（指名分行领读，正音；齐读；开火车读）

（2）指名说说课文有几个自然段。（3个自然段）（3）指名分自然段读课文。

（4）这篇课文的题目是从哪句话中摘录出来的。

指导读好——毛主席对他们说。“参加革命了，要好好学字啊。”

3、学生再读课文，思考课文主要写了什么。

口头填空：毛主席在（

）遇到（

）。毛主席教导他们要（

）。

4、齐读课文

三、学习生字，指导书写：

1、出示生字抽读。席、延、遇、宝、刘、贵。

2、你有什么好方法记住这些生字。（指名说）

3、看光盘，了解书写注意点。

4、学生描红、仿影。

四、作业：

1、完成《习字册》