认识交通安全标志讲演稿
安全教育
高高兴兴上学平平安安回家
教学目的
1.教育学生要遵守交通规则。
2.使学生平安上学和放学。
3.增强学生安全意识。教学重点
1.教育学生要遵守交通规则。
2.增强学生安全意识。教学过程
一、导入
我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课1.要遵守交通规则
(1)同学们,你们都知道哪些交通规则。
(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。
2.坐车时不要抢座位
(1)你们每天是怎么上学来的。有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗。
(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。(3)分组表演“坐车上学的路上”3.不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢。
(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对。为什么。
(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。
4.要远离高空危险物行走
(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢。
(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。
三、师生共同总结
为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。
安全教育
小学生食品安全教育
教学目的
让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。
教学重点
让学生了解食品卫生安全知识,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。教学过程
一、谈话导入
1.有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。
2.让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。
二、认识食物中毒特征,提高自我救护意识1.潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病2.胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
3.出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。
三、预防发生食物中毒
过渡。那怎样才能预防食物中毒。
1.小组交流。
2.汇报交流结果:
(1)养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
(2)不吃生、冷、不清洁食物(3)不吃变质剩饭菜
(4)少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食(5)不要长期吃辛辣食品
(6)不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。(7)剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
(8)不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
(9)不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天
(10)谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。
四、总结
要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。
保护我们的家园
教学目标
1.初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题。人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。
2.学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。
3.思考我们小学生能为环境保护做些什么。教学重点
1.让学生了解人类与自让的关系2.树立学生保护环境的观念3.让每位学生的环保概念落到实处教学难点
(未完,全文共6517字,当前显示1491字)
(请认真阅读下面的提示信息)