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立足岗位创先树立模范争先——“创先争优”工作总结

立足岗位

创先争优

——中卫七小创先争优活动经验交流材料

一、基本情况

中卫市第x小学地处中卫市沙坡头区城乡结合部,原名为中卫回民小学,始建于1952年,2004年中卫撤县设市更名为中卫x小。学校现占地面积为6670平方米,建筑面积5062平方米,现有教职工66人,其中党员24人;教学班27个,在校学生1800人。自创先争优活动开展以来,学校充分发挥党支部的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,将创先争优活动贯穿于学校教育教学活动的始终,以提高教师专业发展为关键,以提高教育质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以办让人民满意的教育为目标,狠抓教育教学管理,强化师资队伍培训,着力提高教育教学质量,近年来,学校先后荣获“全国青少年文明礼仪教育标兵”、“全区教育系统铁路护路联防工作先进集体”“中卫市五个好基层组织”、“中卫市安全工作先进集体”“中卫市教育局安全文明校园”等荣誉称号。

二、主要做法及措施

自创先争优活动开展以来,我校严格按照市教育局创先争优活动方案要求及会议精神,加强组织领导、强化宣传动员,丰富活动载体,狠抓了各项工作的落实,使创先争优活动收到了预期效果。

(一)高度重视、明确主题。全市教育系统创先争优活动动员大会召开后,学校党支部立即召开党支部会议,就开展创先争优活动认真研究,并结合学校工作实际,从目标任务、基本要求、参加对象、活动步骤等方面专题研究部署了学校创先争优活动。按照市教育局的统一要求,以校成立了创先争优活动领导小组,对小组成员的工作职责进行了明确分工,切实做到了职责明晰、责任到人,为活动顺利开展提供了组织和人力保障。

(二)积极动员,狠抓落实。学校在扎实做好各项准备工作的基础上,召开了全校党员教师创先争优活动动员会,明确了学校创先争优活动主题:工作创优争先、服务创优争先、业绩创优争先,制定了《创先争优活动实施方案》,要求党员教师要充分认识开展“创先争优”活动的重大意义,真正使创先争优活动进校园、入课堂,并与日常教育教学相结合,与师德师风建设相结合,与学校管理相结合,强化舆论宣传,为创先争优活动深入开展营造浓厚氛围。

(三)创新载体、凸现实效。为进一步创新活动载体,促进创先争优活动的扎实开展,学校结合工作实际,把握工作重点,开展了以下几项工作:


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