江山如此多娇演讲稿

《富有创造力的造型艺术》

京山县实验中学杨玉兰

设计理念：美术作品的创作过程对于七年级的学生来说是一个新的概念，在学些学生的认知领域里，还未涉及到这方面的知识，教材旨在通过对《江山如此多娇》这幅美术作品创作过程的描述，鼓励学生走进生活，走进自然，深切体会艺术与生活的的关系。教学目标：

1.让学生了解美术作品的产生与现实生活的关系2.让学生在欣赏中培养想象力和创造力3培养学生对祖国大好河山的热爱之情

教学重点：美术作品的产生离不开生活和创造性构思和技巧教学难点：如何理解美术是种“富于创造力的造型艺术”教具准备：多媒体课件、相关图片视频学具准备：课本、搜集的图片资料、笔和纸教学过程：

一、导入新课：

1.播放毛泽东诗词《沁园春·雪》的朗诵视频，要求学生在头脑中想象诗词中出现的场景。倾听诗词朗诵，思考教师提出的问题。（音画结合，提高学生学习兴趣）2.展示《江山如此多娇》比较一下和你想象中的景象有何不同。综合诗词图片，讨论比较异同点。