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最后一次讲演

一、说教材

本文是初中语文第四册第三单元第一课。第四册教学重点之一就是“着重培养学生实际运用语言的能力”,因此,本册一至三单元分别安排了语言运用的简明、连贯、得体的训练。本单元的语言实际运用要求得体,即说话要注意场合与对象。单元训练目标为演讲与辩论。本文为演讲的范文,学习此文后,要求学生能演讲,会演讲。

(一)课型:听说能力训练课

(二)背景

1945年抗日战争胜利后,国民党当局为篡夺胜利果实,阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下,坚持民主、和平,反对独裁和内战,开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇压这一运动,疯狂制造白色恐怖,屠杀爱国民主人士。1946年7月11日,特务在昆明暗杀了爱国民主人士李公朴,他们要暗杀的第二个对象就是闻一多先生。有人劝闻一多躲一躲,但他毅然出席了15日举行的李公朴追悼大会。事前他没准备发言,但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰,他忍无可忍,拍案而起,发表了义正辞严的讲演。三个小时后,他被特务暗杀了。课文就是根据这次讲演记录整理的。

(三)教学目标

1、德育目标。体会闻一多先生强烈的爱憎情感,学习他追求真理不怕牺牲的精神。

2、知识目标。理解感叹句、反问句等句式在口语表达中的作用。

3、情感目标。语言的实际运用要注意场合与对象。

4、能力目标。能运用口语,进行即兴简短讲演。

(四)、重、难点

重点:

1、各种句式在口语表达中的作用

2、语言运用的规则

难点。闻一多先生在讲演中所表现的不怕牺牲的精神。

(五)、课型、教学目标及重难点确定的依据

《九年制义务教育语文新大纲》在“教学目的”中明确提出:“在教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神……培养社会主义思想道德品质”。第三部分“在教学中应重视的问题"中明确:要从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想修养,陶冶道德情操,培养审美情趣。本文是闻一多先生面对敌人的手枪,怒不可遏,拍案而起的绝唱,是追求真理,不怕牺牲的旗帜,是对学生进行道德品质教育的绝好材料,所以确定了德育目标。


(未完,全文共2537字,当前显示844字)

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