教科局创先争优领导点评工作总结

创先争优活动领导点评和群众评议工作

总结

县教育和科学技术党委共有8个党支部、274名党员。按照县委的统一部署，教科局党委普遍开展了党员领导干部点评创先争优工作。教科局党委书记亚森〃斯迪克同志共点评基层党组织8个，24人参加点评；其他3名班子成员也到联系点进行了点评，42人参加点评；8名党支部书记点评党员152人。现将具体做法报告如下：

一、加强领导，周密部署

为切实搞好党员领导干部点评创先争优工作，一是召开了由各学校支部书记参加的动员大会。二是成立了以党委书记为组长的点评工作领导小组及办公室，制定了点评工作实施办法，由党建指导员负责监督，为工作的实施打下了基础。

二、开展情况和主要做法

（一）明确点评责任主体和内容

党委书记负责对基层党组织进行点评、党政班子成员进行点评，党支部书记对所属党员进行点评。紧紧围绕教育、科技的总要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。

1、对班子成员的点评，重点围绕以下五个方面：

一是参加创先争优活动情况;二是践行承诺、岗位争优情况；三是执行政策、推动科学发展情况；四是联系群众、服务群众情况；五是工作作风、廉洁自律情况；六是分管（主管）工作情况；七是存在的不足之处及努力方向。

2、对党员的点评，重点围绕以下五个方面

一是积极投身创先争优活动，立足本职工作争优秀；二是认真开展公开承诺，切实践行承诺的情况；三是为群众办实事做好事，为民服务的情况；四是履行党章规定的义务，在本单位发挥模范带头作用的情况；五是存在的不足之处及努力方向。

群众评议按照党组织“五个好”、党员“五带头”标准是否达到，公开承诺情况是否兑现等方面进行。

（二）点评方式形式多样

一是集中点评。通过组织召开工作汇报会、专题会等形式，对开展创先争优活动的情况进行集中点评；二是现场点评。结合督促检查等经常性工作，进行现场点评；三是谈话点评。结合谈心谈话活动，对党员参与创先争优活动的情况进行个别谈话、单独点评。

（三）点评步骤切实可行

一是汇报情况。点评时，党员要向点评人汇报争当优秀共产党员情况，介绍公开承诺的具体内容和兑现承诺的情况等，结合自身实际对开展好创先争优活动提出具体想法及措施。听取汇报前可以通过察看现场、走访群众等方式全面了解情况；二是实施点评。点评领导结合实际肯定成绩，指出问题和不足，提出意见和建议；三是整理公开。点评结束后，创先争优活动办公室认真整理汇总领导点评意见，在一定范围内将点评情况以书面形式向党员干部群众公开。四是整改落实。对于领导提出的点评意见，班子成员和党员要认真研究讨论，落实整改措施。整改到位后，相关情况以书面形式及时回复领导。

（四）明确点评责任和要求