内强素质,外塑形象,努力实现学校科学发展新提升

内强素质，外塑形象，努力实现学校科学发展新提升

——2009年校长述职报告

度假区中心小学唐锦华

2009.12.6尊敬的各位代表，各位领导：

本年度，受区教育局任命，我来到了度假区中心小学，肩负起校长的职责。在这一年里我紧紧依托上级主管部门的支持和关爱，依靠全校教工群体的智慧和力量，团结协作，勤政务实；紧紧抓住学校新校搬迁的契机，内强素质，外塑形象，规范办学行为，提升教育质量，深化素质教育，努力实现学校科学发展新提升。现就本年度的工作向各位作简要汇报。

一、坚持依法治校、民主管理，进一步规范学校教育教学管理从苏苑实小到吴中实小，从吴中实小到局基教科，再从局基教科到度假区中心小学，可以说近几年来上级领导给了我不同的锻炼、实践平台，也使我有了更多的教育实践思考的空间，也让我进一步体会到“法治、民主、科学”管理对一所学校发展的重要性。为使学校管理的民主化、法制化、科学化再上新台阶，结合学校开展学习实践科学发展观活动及贯彻落实各级教育主管部门关于规范办学行为的各种政策意见，根据学校内部改革方案，进一步制定和健全了各项规章制度，分别制定各条线工作评优制度，力争逐步完善教育教学工作、班主任工作、教科研工作、教育服务工作等学校核心工作的考核制度。推动学校管理规范化，制度化，科学化进程，确保教育教学工作的正常开展。凡事预则立，学校教育教学管理质量在很大程度上取决于计划制定的前瞻性及细致性。根据学校实际情况，实施每周工作安排公示制、隔周行政人员例会制，促进团队合力的形成，推升全校各层面的工作执行力。在严格执行教师中途离校登记制，细化教师日常考勤等规范化管理的基础上，坚持以自身垂范的管理作为细致观察、

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三、坚持科学规划、精心营造，进一步优化校园育人文化氛围2009年9月1日是值得度假区中心小学全体师生永远铭记的时刻，因为从这一天开始，学校顺利实现在新校开学的既定目标，向社会各界履行了庄严的承诺，也得到了各级领导和香山父老的充分肯定。但回想起09年2月至9月16日近200个日日夜夜的辛勤付出、辗转反侧，此刻，我的内心满是庆幸、自豪之情。庆幸的是有领导的倾情关心和鼎力支撑，有我们团队荣辱与共、激情奋发的踏实努力；自豪的是新校建设的科学规划和优质实施，是校园文化的精心营造和独具匠心，是开学准备的齐心协力和有条不紊，是落成典礼的上规入格和顺利圆满。新校的建设及搬迁需要面对纷繁复杂的诸多问题，说实话，对此我们全校教职员工都没有经验。面对这样的机遇和挑战，作为校长我必须团结并带领大家以勤勉进取的精神，细致严谨的思路，务实创新的作为，来达到领导和百姓对我们的期盼。在此进程中，校方除了全程参与并监管学校建设工程之外，还着力根据学校所处地域环境特点及现代教育理念，优化校园育人文化氛围，赢得了教育界同行与专家的广泛赞誉。

四、坚持夯实基础、抢抓机遇，进一步锻造办学个性特色品牌加强学校特色建设，是丰厚学校内涵建设的必然要求，是提升学校品位的重要举措。我深感一所没有个性特色的学校是不会有持久发展动力的，因此必须进一步用心尽力锻造学校办学特色品牌。我们确立了“挖掘太湖地域资源，构建特色校园文化；秉承香山历史传统，涵育现代创新精神”的办学特色追求，这样的特色追求是基于学生、教师、学校发展需要的，是基于学校已有特色品牌建设绩效的，也是通过我们扎实的努力能够达成的。学校无线电测向、定向运动项目是学校特色优势所在，但也更需要通过夯实基础性的日常训练、教学等工作来提升师生运动水平。因此，本年度校长室对测向、定向项目的日常工作投入了更多的关注度，在资金投入、人

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