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新合镇中心小学201*秋教务处工作总结

新合镇中心小学201*201*学年度教导处

工作总结

忙忙碌碌中,一个学期又将过去。回顾本学期教务处工作,在县局及教研室领导的关心指导下,在全校各位同仁的辛勤努力下,顺利完成了本学期的工作目标及期初教务处制定的工作计划。我校始终坚持育人为本、促进公平,把提高教学质量作为工作重点,求真务实,开拓创新地投入到教育教学改革发展工作实践中,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。学校教学工作有了可喜的变化,现将一学期的工作简要总结如下:

一、学校基本情况

新合中心小学是一所发展中的农村小学,下辖四所完小,三所初小。在校学生1357人,义务教学班38个。现任教师80人,教师合格率100%。学校的发展目标是“让农村的孩子享受城里孩子一样的教育”,以“人人都在成长,个个都能成才”为办学理念,以人为本,规范管理,用科学发展统领工作全局。学校形成了“健康、文明、好学、奋进”的良好风气,教学质量全面提高。在今年全县小学生秋季运动会中,我校取得了第三名的好成绩。

二、加强领导、深入一线

在学校管理中,我校始终把教学作为学校的中心工作来抓。每个学期初,我校都制定了详细的教学工作计划,都召开了教导主任会议,全面部署一学期的教学管理工作。在管理过程中,根据实际情况,经常性的召开教学专题会议,做到了及时布置,及时反馈,及时修正。本学期中心小学正在尝试实行《教学教研常规管理工作简报》,每个月依靠中心小学这个平台,向全镇教师及时的传达一些教研教改及教学常规工作进度情况的信息,同时也为我校发展目标的实现,中心小学政令的畅通起一个促进作用。学校领导是全校教师的表率和排头兵。我校要求校级领导及所有中层干部既要当好一名领导,更要当好一名教师。校长代五年级的微机课,中心副职也尽职尽责的完成了自己的教学任务,其中李俊涛副校长、黄家刚副校长、易怀茂副书记勇挑重担,他们都代了中心本部教学班的主课和部分副课。学校中层班子所有成员都代了一个班的主课,并兼上了部份术课。我校领导在上好自己所带的课程同时,积极主动的参加学校举行的各项教研、备课活动,为推动我校教学研修工作起到了很好的带头作用。

在公用经费使用中,向教学一线倾斜。根据县教研室的安排,积极参加全市、全县组织的各项教学教研活动。各项学习经费都实报实销。为鼓励教师更好的参与县级以上的论文、教育叙事的撰写及评选活动,中心小学承担了所有的评审费。

本学期中心小学累计外派教师参加重大教研活动共计19人次,学习观摩天数累计190天。教师本学期上交论文共计10篇,期中获得市级奖项的有6篇,送省级论文评选的3篇。

三、依法治教,从严治校

严格按课程计划开设课程,每学期有新排课程总表,严把课程关、课时关,并能科学规划。在教材征订工作中,严格按照县教育局的规定征订教材和教辅资料。坚决制止和查处各校和教师擅自征订省订目录之外的教材和教辅资料的行为。本年度,我校未发现违规征订的现象。

四、加强常规管理,提高教育质量。主要从以下几个方面得到体现:

1、备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案做到教学目标明确,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有较详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思。教导处对此进行了定期或不定期检查。


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