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阜川镇中心小学全员赛教总结报

依据教体局发(201*)号文件精神,阜川镇中心小学历时两个学期的全员赛教活动,取得了圆满的成功,达到了提高我校教学水平、教师素质、以赛促教的教学目的。现将本次赛教活动情况总结如下:

一、基本情况

1、精心组织

为了转变教师观念,提高课堂教学质量,开展教学科研,巩固教育成效,展示我校教师风采,刻苦钻研教学业务,创新教学方法。学校领导十分重视,组织全校教师学习了上级文件精神,强调了这次赛教活动的重要性。

2、全员参与

按照上级文件精神,号召全体教师精心准备,人人参与,男55岁(女50岁)以下教师要上一节优质展示课,45岁以下教师要运用多媒体电子白板教学平台,开展赛教活动,对我校的日常教学起到引领示范作用。

3、精心安排

这次赛教活动分语文、数学、英语三个赛教活动小组,涉及说课、上课、课后反思三个教学环节。从201*年9月至201*年7月,每周安排2名教师上相同课头的课,教学小组全体成员积极参与听课、上课、说课、评课的全过程,学校定期召开赛教活动交流会,总结经验,找出不足,做好记录,制订措施,达到以赛促教的教学目的。

二、取得经验

1、以教师为主导,学生为主体的赛教活动促进了教学成效

在教学过程中,以课堂知识为起点,为突出重点,突破难点,教师注重知识的传递过程和学生的探究方式,充分挖掘学生的眼、耳、手、脑功能,及时捕捉学生的闪光点,对学生进行点拨、评价,充分发挥学生主体作用,师生互动活跃,体现了教学相长;多媒体教学手段广泛使用,课堂内容呈现直观、形象、生动,使学生丰富了知识。课堂教学设计合理,教学环节层层紧扣主题,结构严谨,教师有较强的课堂驾驭能力,达到了教师,学生爱学的教学目的,提高了课堂实效。

2、参赛教师积极准备,全身心投入

参赛教师准备充分,亮点频出,充分展现了我校教师的风采。所有的参赛教师都高度重视,认真对待本次赛教活动,把本次赛教活动作为锻炼自己和展示教法的机会,特别是青年教师,更是积极准备,全心投入,仔细选课,精心备课,认真上课,较好地展示了我校独特的教师风采。

3、教学手段先进,教学效果良好

本次赛教绝大多数教师都使用多媒体辅助教学,他们积极认真制作课件,紧扣教材内容,大大提高了学生的积极性,丰富了课堂,利用多媒体教学平台,能够较熟练将信息技术与课堂教学进行有效整合。通过现代化教学手段,让声音、图片、文字、影像走进课堂,充分调动了学生的多种感官功能,使学生在自由、生动、活跃的学习环境中学习,把枯燥的知识变得生动,活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效果,增强了学生的学习兴趣。

三、不足之处


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