加强领导班子建设促进学校全面和谐发展5篇

会北小发〔2018〕23号

签发人：李立峰

会宁县北关小学

关于德育工作典型经验的报告

县教育局：

现将《会宁县北关小学德育工作典型经验汇报材料》随文上报，请予以审核。

会宁县北关小学

二○一八年六月二十九日

会宁县北关小学

2018年6月29日印发

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加强学校社团建设促进学生全面发展

——会宁县北关小学德育实践育人典型经验近年来，学校教育教学改革虽取得了长足进展，但在传统观念的束缚和升学考试的重压下，学校教育特别是课堂教学中长期存在的一些问题并未得到根本解决，诸如重书本知识传授，轻实践能力培养；重学习结果，轻学习过程；重间接知识的学习，轻直接经验的获得；重教师的讲授，轻学生的探索；重视考试成绩，忽视整体素质提高等弊端依然在教学实践中普遍存在。这一切不仅造成学生学习兴趣下降，学习负担加重，探索精神萎缩，而且极大地妨碍了学生综合素质的全面提高，影响了教育方针的全面贯彻落实，阻碍了创新人才的培养。

我们学校积极转变办学观念，认真梳理学校的管理、办学目标、培养目标等，学校以新课程改革为契机，全力支持学校音、体、美等教师积极开展各种课外兴趣小组活动，先后成立了学生“书法”、“美术”、“合唱”、“腰鼓”、“机器人”、“舞蹈”、“篮球”“乒乓球”“腰鼓”、“小小讲解员”等十个兴趣小组，利用学生课外活动和周末在校内外开展各类活动，学校为各小组参加各级比赛提供便利和经费支持。

一、技能型社团得到长足的发展

科技制作，开启孩子智慧的又一扇门。以小制作、小发明、机器人为主题的实践创新活动是我校的科技特色社团活动之一。

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