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201*社区未成年人思想道德教育工作总结

201*年十字街社区未成年人思想道德教育工作总结

我社区按照区、街道关于加强和改进未成年人思想道德教育工作的有关要求,依托社区较为完善的功能场所、爱心群众等育人资源,加强与学校的共建共育、与家庭的沟通联系,自觉承载社会教育责任,积极延伸学校教育链条,努力链接家庭教育环节,营造出了全方位尊重关心、教育和帮助爱护未成年人的良好氛围。

一、构筑载体,拓宽社区教育渠道

开展社区未成年人思想道德教育工作必须有相应的育人载体作保障。通过几年来的探索努力,我们辟建出了富有社区特色的育人渠道。

一是着眼理想信念树立,共同开设教育辅导站。根据一些未成年人理想信念模糊、生活境遇坎坷的实际,我们成立了社区教育辅导站,组织社区老党员、担任义务辅导员定期为他们讲革命故事、忆创业历史、谈人生价值,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

二是着眼意志品质磨砺,共同辟建劳动体验基地。针对未成年人多为家中“独苗”,受宠爱有加、受挫折不足的实际,我们组织多名学生,到居民区参加义务劳动经过锻炼,孩子们体会到劳动的艰辛,意志品质得到了磨砺和增强。一位家长感慨地说:“以前,孩子干点活就喊累,连自己的袜子都不愿洗,经过锻炼,也愿做家务了。”二、丰富活动,突出社区教育针对性

参加社区活动是未成年人接受社会实践教育的重要途径,我们结合社区特点,认真设计和开展各类主题活动。


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