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关于海水资源综合利用税收的调研报告

海水的综合利用

复习教案

知识与能力

1加深对复分解反应的理解2加强解决实验探究题得能力3回忆一些重要的实验操作

过程与方法

通过例题的练习,培养学生解决实验探究题得能力

情感态度与价值观

通过在大海中制取淡水,纯盐等,培养学生热爱大海,热爱大自然的情感态度

教学重点

1复习复分解反应,重要的实验操作2学习解决实验探究题的方法

教学难点

除去粗盐中的杂质需加试剂的顺序

从海水制镁过程中的电解氯化镁的方程式制烧碱过程

教学过程

引入

讲解。大海是一个巨大的宝藏,其中除水外还溶解了许多物质。这节课让我们从新认识大海。下面我们看张图片

通过图片我们可以知道,从海水中可以制取许多有用的物质。这节课我们主要解决如何从海水中制备:

(1)淡水的问题

(2)精盐的问题

(3)镁的问题

(4)烧碱的问题这四个问题。

板块一:


(未完,全文共1339字,当前显示355字)

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