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在全市人力资源和社会保障系统争创学习型服务型机关暨宣传工作会议上的讲话

同志们:

党的十六大报告指出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。这一论述是我们全面建设小康社会,开创中国特色的社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。在党的十六届四中全会上,党中央又作出了加强党的执政能力建设的决定,并指出“实施党的建设新的伟大工程,全面推进党的建设,努力开创组织工作新局面,需要一支高素质的组工干部队伍”。在今年初召开的全国组织部长会议上,贺国强同志提出“要把加强组工干部队伍能力建设摆上突出位置,把组工干部的学习放在首位”。为认真贯彻落实党的十六大、十六届四中全会及全国组织部长会议精神,切实加强组工干部队伍能力建设,全省、全市组织部长会议先后作出部署,要在组织系统开展“争创学习型机关、争做学习型干部”活动。为确保活动扎实开展,取得实效,经市委组织部部长办公会研究决定,今天在这里召开大会,就在全市组织系统开展“争创学习型机关、争做学习型干部”活动进行动员和部署。部长办公会原定由市委常委、组织部长熊承家同志为大家作动员报告,但因市委临时召开紧急会议,他将推迟参加下午的动员会。下面,我受承家同志委托,代表部领导班子讲四点意见:

一、统一思想,更新观念,充分认识开展“争创学习型机关、争做学习型干部”活动的重大意义

20世纪80年代以来,信息技术革命、知识经济时代进程逐步加快,对传统的组织模式和管理理念提出了新的挑战,“学习型组织”理论在这一时代背景下应运而生。把学习型组织理论引入组织部门自身建设,大力开展“争创学习型机关、争做学习型干部”活动,用创新的思维和方式去解决组织工作面临的新问题,是深入学习贯彻十六届四中全会精神,全面落实加强党的执政能力建设赋予组织部门各项任务的必然要求,是适应新形势新任务新挑战的必然选择。创建“学习型机关”、建设“学习型干部队伍”两者互为依托、互相促进,前者是后者展现价值的平台,后者是前者实现目标的基础。

(一)开展“争创学习型机关、争做学习型干部”活动是学习贯彻“三个代表”重要思想的内在要求

“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承与发展,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。江泽民和胡锦涛同志多次强调指出:贯彻“三个代表”要求,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在执政为民。深入学习贯彻“三个代表”重要思想是一项长期的战略任务。很重要的一条就是要始终坚持与时俱进的精神状态,在实践中不断开拓马克思理论发展的新境界。要通过建立健全和认真落实干部理论学习的各项制度,推进理论学习的规范化和制度化。当前全党上下正在开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,组织部门作为从事党建工作的重要部门,作为先进性教育活动的组织者,必须紧紧围绕“提高党的执政能力”这个当前和今后一个时期党建工作的首要任务,不断加强自身能力建设,努力把组织部门建设成为实践“三个代表”的表率部门。广大组工干部,也应当通过培养和提高学习能力,提升理论素养,提高工作能力和水平,带头学习实践“三个代表”,成为保持和体现共产党员先进性的表率。组织部门“争创学习型机关、争做学习型干部”要在推进建设“学习型社会”和“学习型组织”的过程中始终走在前列,认真研究新情况、分析新矛盾、解决新问题,善于用理论创新的成果指导工作创新发展,只有这样,才能真正代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,才能始终保持党的先进性,从而最终代表最广大人民的根本利益。


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