三营镇第一小学学校安全和校园文化建设示范校创建汇报材料2 - 副本

三营镇第一小学重点工作汇报材料

在学校重点工作开展上，我校紧紧围绕加强学校安全管理，提高教学质量这一核心，以“办人民满意的学校”为目标，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育教学质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展。现就我校的重点工作汇报如下：

一、抓教育均衡发展的契机进一步优化育人环境。在教育均衡发展工作方面，我校积极推进教育均衡发展前期工作的有序开展。

（一）优化办学条件，为教育均衡发展提供环境。

目前，学校共有数学楼三幢，办楼一幢，塑胶操场建设已具雏形。建有图书室1个，多媒体教室3个，白板教室1个，科学实验室准备室1个，形体教室1个，体育器材室1个，校园局域网、学生营养改善计划食堂等。学校各处室基本齐全、设置合理。

（二）、切实加强教育教学管理，为教育均衡发展提供质量。

1、开足开全课程，全面实施素质教育。学校认真执行部颁课程计划，严格按照计划开课，开齐课程、开足课时，面向全体学生，以德育为首，着力培养学生的创新精神和实践能力，严格按照转学程序和要求办理学籍手续，各类学籍资料管理有序。严格执行教育教学行政法规和有关管理规定，切实规范办学行为，建立了教育教学常规管理责任制。

2、开展对口帮扶，推进教育均衡发展。按照三营中心校的统一部署，我校与东塬小学对口帮扶，形成义务教育均衡发展机制。去年秋，我校与东塬小学成立教育联合体，实现资源共享、优势互补、合作共赢。我校和东塬小学都积极主动，加强联系，开展了卓有成效的对口帮扶活动。一是召开了联席会议，共同商讨帮扶办法。我校和东塬小学召开了联席会议，成立了领导小组，结合各校的实际，制订了切实可行的帮扶工作方案。二是组织教师开展走教交流，缓解东塬小学短缺学科教师匮乏矛盾。我校选拔骨干教师每学期到帮扶学校开展走教授课，帮助帮扶学校开齐开全课程。

（三）、切实抓好教师队伍建设，为教育均衡发展提供支持。我校长期重视教师职业道德建设。通过深入学习《中小学教师职业道德规范》，通过评选优秀教师和优秀班主任、表彰师德标兵等活动；引导教师自觉遵守《教师职业道德规范》，全面提升教师师德修养水平。定期召开家长会，广泛听取家长及社会各界人士对师德建设的意见。严格治理“三乱”现象发生，每学期全体教师签订《三营镇第一小学治理“三乱”公开承诺书》，坚决杜绝乱收费、乱办班、乱订资料现象，坚决杜绝体罚或变相体罚学生、歧视侮辱学生现象发生。

二、特色校创建继往开来，活动开展如火如荼

（一）、千人操。阳光下，优美和谐的音乐、孩子们热情洋溢的笑脸、舒展的四肢，形成一道道亮丽的风景线，使校园充满朝气和活力。将学生喜爱的音乐旋律作为千人操的主旋律，节奏鲜明、轻快、活泼，寓“乐”于“操”，让学生在做操的过程中享受轻松与快乐，让他们在快乐的活动中锻炼身体，发挥“以操促德、以操辅知、以操健体、以操审美”的功能。既强身健体，又提高学习效率。

（二）、合唱队积极传承与探索“合唱文化”，以开发学生潜能为核心，在进一步巩固第一阶段所取得的成果，拓宽艺术教育领域，促进合唱水平的提高，使其成为我校艺术工作的一项特色，并使其成为我校的一种师生全员参与，广泛的群众性运动，提高教师的指导能力，促进学生个性发展，提升素质教育的品位。

（三）、舞蹈队积极发动学生，组建了一支校园舞蹈队伍。通过活动，激发了学生舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。发展他们的想象力和创造能力。培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。