三带三创总结

深入推进“三带三创”活动

扎兰屯市认真贯彻落实党的十八大精神和自治区“三带三创”活动的总体部署，从抓领导、建制度、夯基础、创模式入手，深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设。

一、强化组织领导，发挥带动作用

一是积极开展“三带三创”活动。制定《扎兰屯市“三带三创”活动实施方案》，细化目标任务、明确活动要求，确定2013年全市创建5个学习型党组织示范基地、12个优秀示范大讲堂，评选20个学习型先进个人，在明确创建标准的基础上，对示范典型加强指导服务。

二是建立健全学习型党组织机构。强化学习型党组织建设组织领导，制定《关于推进学习型党组织建设的实施方案》和《建设学习型领导班子实施方案》，全面落实领导干部带头读书、带头听课、带头考试、带头调研、带头撰文、带头讲课的“六带头”制度。完善科级以上领导联系一个村、一个社区、一个机关或事业单位、一个非公有制经济组织或一个社会组织、一名基层党员的“五包责任制”。逐步形成了以市委中心组带动基层党（工）委中心组、基层党（工）委中心组带党支部、党支部带党员的从上至下的学习型党组织建设工作领导格局。

三是重点抓好中心组理论学习。将党委中心组学习作为领导干部找问题、理思路、议发展、促改革的有效形式。市委中心组率先垂范，坚持每两个月集中学习一次，每次编发《中心组学习参阅》。制定年度学习型党组织建设具体计划安排，每季度向基层印发中心组理论学习要点，实行基层中心组理论学习巡听月报制度，定期深入基层单位开展理论学习巡听，指导基层中心组开展理论学习。

二、完善制度体系，建立长效机制

一是建立学习制度体系。建立理论学习讲堂组织制度、讲堂活动档案管理制度、宣讲课题调研制度、讲堂教员管理制度、教员备课制度、“点菜制”学习制度、理论学习活动计划制度、讲堂学习制度、讲堂活动记录制度、讲堂活动信息上报制度、宣讲活动反馈制度等11项制度。进一步完善组织领导、队伍管理、活动运行等方面的制度，逐步形成学习型党组织建设学习制度体系。