论土地流转的现实意义

那些年，我们一起经历过的成长

——论《草房子》的现实意义

摘要。曹文轩的《草房子》是一部撼动人心的少年成长小说，尽管讲述的是上个世纪50年代末60年代初苏北乡间的几个孩子的成长故事，却仍富有浓厚的现实意义色彩，光照着当代少年儿童的生活，不管是现在的儿童，还是曾经儿童过的成年人，在阅读这部小说的过程中，心都会伴随着那几个乡间孩子一起经历成长。

关键词：《草房子》成长

现实意义

曹文轩的畅销书《草房子》久负盛名，自1997年出版后，已数次印刷，可谓深受海内外读者的喜爱。而其中有一个重要原因就是《草房子》里面蕴含着一个真实而美丽的永远主题——成长。成长在儿童文学中一直是被热衷于表现的母体之一，尽管作者讲述的故事发生在50年代末60年代初，但仍不失现实意义。曹文轩也在不断重申“‘从前’也是一种现实——从前的现实。”“人类的基本人性，或基本的生存状态以及基本的审美欲望，是不变的，永恒的。从前与当下息息相通。”[1]人生在每一个阶段都会经历成长，而在儿童这一特殊阶段成长显得更为突出与明显。“在西方成长小说中，它有一个所谓的启悟母题。启悟母题就是描述主人公通过磨难历险达到再生的一种经验。”[2]在《草房子》的孩子中，正是体现了这种经历磨难、破茧成蝶的成长。其现实意义集中表现在人与自我的矛盾，人与人之间的矛盾以及人与自然间的矛盾上。

一、成长中自我矛盾

具有身体缺陷的秃鹤，是个小秃头，年幼的他曾不以为然，还常以被抚摸头为代价去换取一个橡皮、尺子之类的小东西作为好处。但随着年龄的增长，他对自身秃头的认识发生了改变，他变得不快乐了，认识到“秃”是一种缺陷，甚至不想上学。这便是成长中自我不断认识的矛盾。那么怎样看待自己的缺陷，能否认识及接受缺陷就显得极为重要。