倾斜的伞评课

《倾斜的伞》

桃园小学

姜晓波

《语文课程标准》指出。“小学各年级的阅读教学都应重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中增强语感，在读中感受情感的熏陶。”由此可见朗读在阅读教学中占主体地位，朗读是培养和提高学生语感的重要途径。朗读训练是素质教育的重点内容。那么要搞好阅读教学就必须扎扎实实地将读中理解、读中感悟落实到学生中。