小种子去旅行

作者／北京市宣武区小百合幼儿园韩鸫

活动目标

1.尝试借形、借色、借事进行联想和想像，并用绘画的形式表现。

2.能较合理地设计自己的画面，画面丰富，突出主题。

活动准备

相关的视频，各色a4彩虹纸若干，水彩笔，油画棒，幼儿对种子的了解。

活动过程

1.播放视频，引出活动，引发幼儿参与的兴趣。

（视频中出现各种种子）

师。你都知道哪些种子。

幼：黄豆的种子、蒲公英的种子、辣椒的种子、苍耳的种子、凤仙花的种子„„

2.观看“小种子去旅行”视频，引出主题绘画内容。

师。小种子要去旅行，它可以怎么去呢。

幼1。借助风的力量，大风一吹就把它吹到别地。

幼2。小动物把水果吃了，就可以把种子带走了。

幼3：苍耳可以用它的刺挂在人们的衣服上，到其他地方去„„

3.继续观看视频，引发幼儿对色彩的联想与想像。

（种子出现在蓝色画面中）

师。小种子到了哪里。你怎么知道的。

幼1。到天空了，因为天空是蓝颜色的。

幼2：到海里了，因为水是蓝的。师：小种子去了很多地方，它碰见了谁。发生了什么事。

幼1。它在天上碰到了许多小种子，它们在天上飞，碰到了云彩，然后就落到了草地上。

幼2：它在大海边遇到了小贝壳，小种子把小贝壳当成了小船，它们俩浮在水面上一起玩„„

（种子出现在绿色画面中）

师。这次小种子到了哪里，发生了什么事。

幼l。它在草地上，被人捡起来种到了花盆里，它长大了，长成了一朵美丽的花。