绿色生活低碳环保宣传报道

低碳环保，绿色消费主题班会教案（2012-06-1412：28：48）转载▼标签：

杂谈

一、调查一下孩子家的生活环境怎样。

师。孩子们，如果老师说，我知道你们每个人家的地址，你信不信。从老师知道你们每个人的地址这件事上，你有什么感受。（生答）

老师。其实呢，老师是想告诉你们，你们在我的心里都很重要。我一直都很用心的关注着你们每一个人。今天咱们班级里来了几位客人，就请同学们用最灿烂的微笑和问候，和客人打个招呼。谁愿意向客人介绍介绍自己。能向客人介绍一下你身边的环境吗。比如村子里的环境。（

3、4人）

听了大家的介绍，老师觉得虽然你们的生活环境不尽相同，但是却都有让你不太喜欢和满意的地方，是吗。面对这样的环境你有什么感受。（也可引导孩子们对比新区和以前的家有什么区别）

看来，不同的环境带给我们每个人的感受都不同，我们都向往温馨舒适的环境，可为什么现在我们身边环境里出现了这么多让人难以接受的现象和变化呢。你知道是哪些原因造成了这样的后果吗。孩子回答

师。就是大家的一个“随意”让我们身边的环境变成了现在这个样子。我们一起来看看。播放被污染的环境的画面。（

三、孩子们看了这些你又有什么感受。

师。我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁，看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。今天就让我们开展一次以（孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”）——为主题的班会.看看我们究竟应该怎样做，才能让我们的环境变得更好。