创建文明城市,争做文明人
“创建文明城市,争做文明学生”
主题班会教案
【班级】
古宋一校三五班
【活动目的】
增强班级凝聚力,使学生把规范的要求内化为自觉行动,做一名文明的小学生。
【活动准备】
1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关文明的材料.
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备.
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》、快板,配乐诗朗诵、文明歌谣。
4、创建文明城市我班在行动
【主持人】
李正强吴嘉欣
【活动过程】
(一)揭示主题:
班主任:同学们,老师将带你们一同走进我们美丽的兴文,去感受她的优美和文明(出示多媒体画面,让学生感受优美文明的环境),可是如此优美文明的城市却正被有些人给破坏着(出示被破坏的环境,体会到创建文明城市的重要性);在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整洁、舒适、优美的生活、学习、工作环境,我县发出了创建文明城市的号召,我们每一
个人都应该积极响应,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献,争取做一名合格的文明学生。
今天我们班将举行“创建文明城市,争做文明学生”的主题班会活动,下面请主持人李正强吴嘉欣
上台为我们主持活动。
(二)展开主题
1、主持人开场白。(合)尊敬的老师们、同学们,大家好。
(李)今天我班在这里开展“创建文明城市,争做文明学生”主题
班会,希望大家相互配合,积极发言.
(合)“创建文明城市,争做文明学生”主题班会正式开始。(鼓掌)
(吴)创建文明城市,需要每个市民的共同努力来建造,需要我们做一群文明的小学生,在良好的言行下为学校增添光彩,为我们的城市增添光彩。
(李)那么我想问大家,你们文明吗。到底什么是文明。那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、身边不文明行为大搜索,同学们各抒己见,自由发言。(出示幻灯片)
(吴)(1)在家里,你身边有哪些不文明行为。
(李)(2)在学校,你身边有哪些不文明行为。
(吴)(3)在公共场所,你身边有哪些不文明行为。
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(请认真阅读下面的提示信息)