领会新思想 谱写新篇章(十九大心得)

深化思想大解放

谱写发展新篇章

长期从事某项工作，时间久了往往会产生职业倦怠。就会滋生“不求有功，但求无过”的消极思想。对工作缺乏热情，缺失主动，迷失目标，凭借一种惯性来工作。这种现象不仅仅是个体特殊状况，而是一种规律，普遍存在。

纵观身边的人和事，在教学过程中，不少教师随着年龄的增长，教龄的增加，教学的激情也渐渐消磨。对教学的改革实验不以为然，对学生动态了解关注熟视无睹，对高效课堂的建设自以为是……用数年前的理论指导教学，用数年前的方法管理学生，用数年前的经验实施课堂教学。甚至缺少了分析教材、分析学生，熟悉课件、熟悉教案的过程，随心所欲，想到哪儿讲到哪儿，用旧思想旧方法面对新要求新问题，令人堪忧。