献县教育体育局关于进一步加强学校安全管理工作的意见

关于加强学校体育和艺术教育工作的实施意见

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，全面发挥学校艺体教育的育人功能，推动学校艺体教育的特色创新，促进我市教育又好又快发展，现就加强学校艺体教育工作提出以下六个方面的实施意见。

一、进一步明确学校艺体教育工作的总体要求和任务

体育和艺术教育是学校教育的重要组成部分，是校园文化建设的重要载体，是实施素质教育的重要途径。学校艺体教育对于丰富中小学生的文体生活，促进中小学生的身心健康，提高艺术修养，培养终身体育意识，创设校园文化效应，促进德智体美全面发展，具有重要的作用。

2012年要认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，全面实施“体育、艺术2+1”项目工程，加强艺体教育教学管理，大力开展丰富多彩的艺体教育校园活动，开发学生潜能、启发学生智力、提升学生能力，构建和谐发展的校园群体文化，搭建师生精神文化的舞台，打造五常艺体教育特色。

二、严格落实课程标准，切实抓好艺体教学教研工作

一要严格执行国家新课程标准。按照九年义务教育课程目标的具体要求，开齐开足艺体教育课程，保证九年义务教育阶段所有学校艺

体教育开课率和课时开足率均达到100%；不断更新理念，调整结构，整合内容，建立和完善适应素质教育要求的艺体教育课程体系，提高教育教学质量。坚决杜绝削减、挤、占、挪用音体美课的现象，要确实保障学生体育锻炼和美育教育的时间，确实保障学生体育锻炼和美育教育的权利，坚决克服学校体育活动和艺术教育活动上的形式主义。

二要加大学校艺体器材配备。切实加强体育、艺术教育资源的配置，加大艺体教育投入，配足体育、艺术教育设备器材，充分发挥体育、艺术教育设施设备的使用效果，为课堂教学及开展活动提供有利保障。

三要开展多种形式的教研活动。广泛开展新理念新教材的课例研究、教学展示等教研活动，以区域教研协作体为交流平台，通过各种形式的研训一体活动，带动教师学习践行先进的教学理念，在观摩、比较、反思和研讨中改进教学、共同提高。实施课题驱动策略，以《哈尔滨市构建〈国家“体育、艺术2+1项目”〉实施模式》课题为龙头，加强艺体教学与其它学科整合的实践研究，让学生受到多元化的艺术熏陶和文化润泽，让师生在教学过程中享受人生快乐与幸福。创新区域教研协作体教研活动，积极推进课堂本位的校本教研活动，探索建构多种教研模式，使全体教师都能积极主动地参与教研活动，缩小城乡教师差距，增强教研活动的多样性和实效性。

四要组织好各类教学竞赛评比活动。进修学校艺体部将有计划地组织艺体教师基本功比赛、优质课、优秀论文、课件评选等活动。通过开展教学竞赛，提高教师的专业化水平和教育教学能力。

三、坚持面向全体学生，进一步扩大校园文体活动的范畴

1、明确实施“体育、艺术2+1项目”的重要意义

“体育、艺术2+1项目”是指通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。“体育、艺术2+1项目”是培养学生运动技能和艺术特长的有效载体，对全面实施素质教育，组织广大中小学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动，提高运动能力和艺术素养，促进学生健康成长全面发展，营造健康向上的校园育人环境具有重要作用。

2、狠抓“体育、艺术2+1项目”落实