增强法纪观念时刻警钟长鸣

增强法纪观念自觉遵纪守法

教育目的。通过教育，使新战士们了解我军条令条例和国家法律、法规的基本内容，懂得严守纪律是我军克敌制胜的传家宝，是我军性质和宗旨的体现。提高新战士们对遵纪守法重要性和必要性的认识，牢固树立战士们高度的法纪观念，使他们能够正确处理自由与纪律的关系，养成遵纪守法的习惯，敢于同违反纪律和违法犯罪的现象作斗争，做自觉遵纪守法的合格军人。

教育重点：

1、服从命令听指挥是军人的天职

2、条令条例是军人必须严格遵守的法规

3、军人严重违反职责是犯罪行为

4、消防战士要做遵纪守法的模范教育内容：

一、服从命令听指挥是军人的天职

（一）天职的含义

天职本意就是天应尽的职责。古人认为，四季变化，万物生长，是天的职能。《荀子〃天论》中讲：“不为而成，不求而得，夫是之谓天职”。自古以来，军队都把服从命令听指挥作为军人的天职，强调军令如山军纪是铁，违令犯纪，军法处臵。

（二）军人为什么要服从命令听指挥

军人为什么要服从命令听指挥。这是由军队的性质、特点和任务决定的。具体为：

第一，军人服从命令听指挥，是维护阶级、政党、国家利益的要求。军队是伴随着阶级和国家的产生而产生的。军队自产生伊始，就是统治阶级及其政党维护自身利益的工具，是执行特殊任务的武装集团。统治阶级为了有效地掌握和运用这个工具，就必须运用严格的纪律，强调绝对服从，以约束军人的行为，而对那些妨碍自己掌握和运用军队，企图改变军队性质，摆脱军队控制的军人及其他分子给予制裁。

第二，服从命令听指挥是维护军队内部集中统一的要求。列宁说，军队是“武装起来的人们有组织的联合”，是一个统一的有机的整体，其内部结构极为复杂。为了保证其内部各级、各部分密切协同、高度集中和统一，就必须通过严格的纪律，强调绝对服从，对各级、各类人员的职责、义务、管理和指挥权限，即相互关系作出明确规定，从而保证各级各部分之间步调一致。马克思在谈到社会劳动组织时指出：“凡是有许多人进行协作的劳动，过程的联系和统一都必然要表现在一个指挥的意志上，表现在各种与局部劳动无关而与工场全部活动有关的职能上，就象一个乐队要有一个指挥一样。”社会劳动需要有统一的指挥，军队作为掌握枪杆子的武装集团，更需要服从统一的指挥，决不允许有违抗命令，不听指挥，破坏纪律的现象存在。

第三，服从命令听指挥是完成军队履行任务的要求。军队的主要任务是战时对外作战，平时保卫和建设国家。要取得作战和建设的胜利，就必须要求全体军人积极勇敢、上下一心、服从指挥、令行禁止，而对那些贪生怕死、心怀二意、不听指挥、违令违纪者给予处罚。

特别是我们的新战友，你们才步入军营，外面的世界很精彩，我们很容易受各种不良风气、低俗的思想影响。特别是我们将来工作、生活在发达的海滨、沿海城市，更加容易接触一些所谓新潮的东西，并且诱惑很大，为了维护我军形象，永葆革命军人本色，确保工作任务的完成，我们更应该服从命令，听从指挥，严守纪律。

“纪律是军人的生命”。这是朱德元帅在总结古今中外治军经验的基础上道出的名言。从严治军，军人守纪律。服从命令听指挥，军队就有战斗力，就能打胜仗。反之，就会吃败仗甚至会丢掉生命。

例如。三国时代，马谡不按诸葛亮的命令行事，也不听副将王平的劝告，结果丢了街亭，使蜀军一出祁山就遭到失败，诸葛亮不得不挥泪斩马谡，以严肃军纪。