棠口中学素质教育督导评估自评报告

xx中学素质教育督导评估自评报告

《中国教育改革和发展纲要》指出“基础教育是提高民族素质的奠基工程，必须大力加强中小学教育。”为了全面推进素质教育，贯彻党的十七大精神，落实科学发展观。要求教师不断学习探索素质教育理论和教改经验，以素质教育为中心，提高教师素质为关键，全面培养学生的能力为重点，优化改革课堂教学素质为主渠道，以教育改革为依托，以新课程标准为内容，以贯彻落实科学发展观为指导思想，秉承我校"勤奋、严谨、求实、创新"的校训，积极推进和实施素质教育，建设文明和谐校园。

我校被评为第

七、八届县"文明学校单位"，因各种原因，已有一届未评，现依据《福建中小学文明校督导评估方案》，对我校实施文明校评估作全面自查，报告如下：a

1、学校领导（100分）本项内容。bl领导班子50分；b2管理机制50分。此项自评92分。领导班子

学校领导能贯彻党的教育方针，实施素质教育。班子组合合理，办学思想端正，能够体现全面以发展教育方针和素质教育的要求，班子能团结协作，锐意进取，有高度的事业心和责任感，得到教职工的拥护和支持，受到社会好评。

校长有经过专业培训，持证上岗，业务管理能力强，校长主持负责学校全面工作，学校中层设办公室、教导处、总务处、关工委、工会、团委。中层干部结构合理，富有朝气，具有较强的专业管理能力和教学能力。中层班子平均年龄38岁，文化程度大学本科有三人，班子分工明确，责任落实，能各司其责地完成各职能部门工作。

学校运行机制正常，党、团、工会、教代会健全，能实行民主管理、民主监督，制度条例完善，措施有力，工作效率高。

评分情况：cl办学思想到分，自评28分;c2班子素质30分，自评28分;c3内设机构10分，自评9分：c4运行效益30分，自评27分。此项总得分92分。a2教师队伍（150分）本项内容：b3教师配备30分；b4师德建设60分；b5继续教育60分；此项自评127分。

我校重视提高政治思想素质，利用教职工会议，有针对性的组织学习上级有关教育精神、文件，组织老师学习党的十七大精神和科学发展观，《教育改革和发展纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德修养》、《教育法规》等。鼓励教师参加函授、自考、远程、信息技术等教育。取本科毕业学历35人，此外还通过人事局，进修校继续学习培训来提高业务水平和自身素质，取得较满意的成果。

全校教师70人，专任教师57人，专业技术职称。中高10人，中一46人，中二17人，未评0人，学科教师基本配备，专业职务构成合理。

评分情况：c5教职工配备10分，自评9分；c6专任教师学历与任职资格20分，自评18分；c7制度措施30分自评28分；c8师德水准30分，自评28分；c9培训计划30分，自评28分；cio培训成效30分，自评26分；此项总得分127分。a3教育教学管理（450分）本顶内容：b6德育工作70分；b7智育工作110分；b8体育卫生工作40分；四艺术教育工作30分；bio综合实践活动40分；bll教育改革研究与实践60分；b12行政管理100分；b13普及程度90分；b14学生质量210分；自评391分。

一、德育工作