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师范学院教职工年度考核工作方案

为了加强我校教职工队伍建设,进一步完善和规范考核制度,正确评价教职工的德才表现和工作业绩,激励、督促教职工提高业务素质,认真履行岗位职责,并为其调整职务、岗位、工资以及聘任、续聘、解聘、奖励、培训、辞退等提供依据,根据《关于认真做好20年全省公务员和事业单位工作人员年度考核工作的通知》(吉人字[200]155号)和《关于印发的通知》(吉人字[200]154号)的文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。

一、考核的原则

1.客观公正、民主公开、注重实绩的原则

2.领导考核与群众评议相结合、定性与定量相结合、平时考核与定期考核相结合的原则

3.考真考实、简便易行的原则

二、考核的范围

(一)全校在编在岗的教职工

(二)以下人员不参加年度考核:

1.病、事假累计六个月以上人员

2.自费出国留学、进修人员

3.其他不在岗人员

(三)具备下列情况之一者,按照下列规定办理:

1.新聘用人员在试用(见习)期内参加考核,只写评语,不确定考核等次,考核情况作为转正和定级的依据

2.因公负伤的工作人员,治疗和恢复时间六个月以上的免予考核,根据受伤前的工作表现确定考核等次

3.公派学习、进修的人员,由其学习、进修单位提供的学习情况作为考核依据确定考核等次

4.来校工作未满半年的人员(含当年军队转业干部、复员士兵),由其原单位提供有关材料作为考核依据,确定等次,但等次不能确定为优秀

5.接受立案审查尚未结案的人员,参加年度考核,暂不写评语,不确定考核等次,待问题查清后再行确定

6.受行政警告处分的人员,参加年度考核,但不得确定为优秀等次。受记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用察看处分的人员,参加年度考核,但在受处分期间只写评语,不确定考核等次。在解除处分的当年及以后按正常情况对待。

7.无正当理由拒绝参加考核,经教育后仍然拒绝参加考核的人员,其所在部门可以直接确定其考核结果为不合格等次

8.校内工作调动的人员,在现部门工作不满三个月的,由原部门进行考核

三、考核的内容和标准

(一)考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩


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