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尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:大家上午好。今天是我校建校*周年校庆。这是一个大喜的日子,我们齐聚一堂,共同见证一个重要时刻——“*师范学堂”校门在*学院新校园落成。这是一个重要时刻,是我们全体*人期盼已久的时刻,也是见证*学院新一届学校领导集体立足当下、缅怀历史、面向未来,努力传承*校园文化精神的重要时刻。历史是由一系列重要事件和重要人物完成书写的。“*师范学堂”这个关键词之所以被我们铭记,与一个重要历史人物联系在一起。*世纪后半叶和*世纪初,晚清名臣、洋务派代表人物、湖广总督*,历经国难之沧桑,主张兴办学校、科教兴国。他创办了很多学堂和书院,他说:“世运之明晦,人才之盛衰,其表在政……查看全文>>
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尊敬的**老师、***院长、***书记、老师们、线下线上的同学们、朋友们:大家好。在银杏金黄的美好季节,在阳光和煦的秋日午后,**大学经济学院风险管理与**学系全体师生和海内外系友,在经济学院东旭报告厅和云端,通过“线下+线上”的方式,举办**教授荣休暨“**基金”捐赠仪式,具有特别的意义。刚才,我们举行了简朴但意义深远的“**基金”捐赠仪式,大家可以看到,*老师对**系怀有极其深厚且特殊的感情,其实**系就是她一手带大的孩子。设立“**基金”,不仅体现*老师对**系的巨大物质支持,更是首任系主任的一种特殊的精神传承,将对**系师生产生莫大的激励,为**系学科发展提供持久的动力。在此,请允许我……查看全文>>
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我今天主要是来给大家鼓一鼓劲儿,因为我认为**书院真正代表着咱们的教育方向,下面我要认真地阐述一下这个道理。在收到书院的邀请时,我在半小时之内,就把题目报了出来,这就是“**书院的‘教’与‘学’”。我的发言内容包括“一个缘起,三个层级,五个步骤”:一个缘起,是我对教师这个职业的思考;三个层级,是说现在高校里边都存在着三个层次的教育;五个步骤,则是我对**书院教育理念的一点思考。一、对教师这一职业的反省从哪儿说起呢,我先给娃娃们真诚地汇报一下我对教师这个职业的反省。虽然教师是一种职业,但我毕竟首先是一个人,我应当从人的角度来反省这个问题。因为这里有一个大前提,我把这个大前提给大家提出来,咱们就可……查看全文>>
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亲爱的同学们,大家好。收到*招生办的邀请,来跟我们即将选择高校和专业的同学们谈一下有关经济学科,特别是*经济学科的事情,很感慨。一是感慨光阴似箭。一晃我在*已经学习工作了30多年,从当学生到当老师,所教过的学生大都也都成为各行各业的精英和栋梁了,真的是“弹指一挥间”。二是感慨沧海桑田。今年是*经济学院110周年的纪念日。回想自学院100周年院庆以来的这十年,特别是自新冠疫情发生以来的这三年,我们生活的这个世界,我们的国家、我们的*,我们的学院发生了太多的变化,这让我倍感“珍惜当下”的重要。正因为这种感慨,我很高兴能有这个机会与同学们“见面”—虽然因为疫情,只能是线上的形式。根据招办老师的要求,……查看全文>>
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xxx,女,汉族,xx年x月出生,中共党员,xx科技学院教授,获省优秀教师、省教学名师、省三八红旗手、省教科文卫体系统师德先进个人荣誉称号,获xx市第六次社会科学优秀成果奖论文二等奖x项,省级教学成果一等奖、二等奖、三等奖各x项等荣誉奖励,入选xx省高等学校卓越教学名师风采展示活动。xx拥护中国共产党,忠诚党的教育事业,勤勤恳恳,兢兢业业,模范遵守社会公德和教师职业道德规范,师德高尚;爱岗敬业,乐于奉献,治学严谨,锐意改革,勇于创新,成绩突出;教学工作量饱满,教学评价优秀;教研、科研能力强,承担多项研究课题,成果丰硕。做到教书育人,为人师表,充分展现出新时期人民教师的光荣形象。热爱教育立德树人……查看全文>>
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各位老师、同学们,各位嘉宾,下午好。很高兴能回到xx系和大家相聚,特别是有机会在xx老师荣休仪式上发言,内心非常激动。与x老师共事多年,特别是建系之初,就在x老师的带领下一起工作,对x老师很多方面都非常钦佩。时间很宝贵,我想就结合xx系的发展讲三点感受:1.佩服x老师的勇气、能力和担当,从无到有创建xxxx系。在组建xx系时,x老师其实也是一个刚刚工作不久的年轻人,可以想象承担起这个重任,需要相当的勇气。回想起来,建系之初真是一无所有。一是没有学科设置方案;二是没有自己的教材;三是没有人。当时院里临时从经济系抽调了三位老师,除了x老师之外,就是我和年逾六十的xxx老师。三个人都没有教过xx。当……查看全文>>
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尊敬的x老师、各位嘉宾、各位老师、各位同事、各位校友、各位同学:大家下午好。很荣幸有这个机会,在x老师的荣休会上讲几句。但我也很紧张,因为不知道说什么,才对得起这宝贵的五分钟。反反复复,几易其稿,很难定稿。事实上,从筹备这个活动起到现在,我一直都觉得有些恍惚。x系成立已有x年,我作为本科生进入x系已经x年,作为教师加盟x系也已经有近x年,自己都从未成年人,变成了常常揽镜叹白发的中年人,但我也一直没能在内心里,把荣休这两个字跟x老师联系起来。我相信很多人跟我有同样的感受。x老师多年轻啊。因为我从来没有从她身上读到过畏惧。在座各位可能通过各种不同的途径读过x老师的演讲《珍惜》,她说自己有幸赶上了这……查看全文>>
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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:下午好。有幸利用今天这个机会以“做一名严师——严先律己,严而有道,严中是爱”为题,从“做严师的初衷”、“怎样做严师”以及“做严师的收获”三方面跟大家交流一些我的教学体会。一、“做严师”的初衷我们中华传统教育文化中有“严师出高徒”这样的人才培养理念,也用“教不严,师之惰”来规范教师,但是在当前尊重学生个人自由、提倡学生追求个性发展的大学校园里,这样传统的人才培养理念是否还适用。这是许多老师都有的疑惑,尤其是有过国外高校学习、工作经历的老师,难免会思考:我们是否还要做“严师”。学生是否需要“严师”。是否喜欢“严师”。新形势下,如何以习近平新时代中国特色社会主义思……查看全文>>
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9、教授培训心得》(2021-10-10)
篇1古人有言。中国有礼仪之大,故称夏,有服长之美,故称华。古代华夏族正是以丰富的礼仪文化而受到周边其他民族的赞誉的。美丽华夏也正是汤瑞兴董事长带领全体美华人所追求的企业文化精神:传承东方神韵,展示华夏文明。20xx年8月12日,我非常有幸的作为美华公司一员,参加了由南昌大学emba总裁班在东方豪景大酒店会议大厅举办的培训课程,亲身感受到了金正昆教授的《商务礼仪》讲课魅力。金正昆教授简介:1959年11月6日出生,浙江省东阳市南马镇泉府村人,满族,爱新觉罗氏。1977年4月参加工作(注。江西南昌石岗镇)。1986年毕业于中国人民大学国际政治系。1989年9月起在中国人民大学任教。目前主要从事外交……查看全文>>
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根据《*省高等学校设立特聘教授岗位实施办法》有关规定,结合我省高校特聘教授岗位制度实施工作中的实际,现就有关问题提出如下补充意见:一、关于特聘教授岗位和候选人申报1、各高校在申报设立特聘教授岗位时,应明确重点突破的研究方向或研究任务。2、申报高校要建立相应的校级特聘教授岗位制度,省级特聘教授候选人首先须是学校聘任的校级特聘教授。3、特聘教授岗位所在学科至少应具有硕士学位授权点。4、对于部分尚未设岗,但确有条件好且属于海外引进的特聘教授人选,同时符合设岗条件的学科,学校可作为特殊情况,申请补设特聘教授岗位,将该学科设置特聘教授岗位申请材料与特聘教授候选人推荐材料一并报送,提请专家评审委员会评审。……查看全文>>
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十七届四中全会强调要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平。坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平,是我们党在长期执政实践中,探索形成的我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验之一,这条经验与其他经验一样,体现和深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则。对这条基本经验,我们必须倍加重视、倍加珍惜,必须作为加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则长期坚持,并在实践中不断丰富发展。党的思想理论建设涉及许多方面。其中最重要的是要提高全党的马克思主义理论水平。坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水……查看全文>>
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十七届四中全会强调要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平。坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平,是我们党在长期执政实践中,探索形成的我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验之一,这条经验与其他经验一样,体现和深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则。对这条基本经验,我们必须倍加重视、倍加珍惜,必须作为加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则长期坚持,并在实践中不断丰富发展。党的思想理论建设涉及许多方面。其中最重要的是要提高全党的马克思主义理论水平。坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水……查看全文>>
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十七届四中全会强调要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平。坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平,是我们党在长期执政实践中,探索形成的我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验之一,这条经验与其他经验一样,体现和深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则。对这条基本经验,我们必须倍加重视、倍加珍惜,必须作为加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则长期坚持,并在实践中不断丰富发展。党的思想理论建设涉及许多方面。其中最重要的是要提高全党的马克思主义理论水平。坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水……查看全文>>
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十七届四中全会强调要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平。坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平,是我们党在长期执政实践中,探索形成的我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验之一,这条经验与其他经验一样,体现和深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则。对这条基本经验,我们必须倍加重视、倍加珍惜,必须作为加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则长期坚持,并在实践中不断丰富发展。党的思想理论建设涉及许多方面。其中最重要的是要提高全党的马克思主义理论水平。坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水……查看全文>>
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这些年来,教授不给本科生上课,已经是一个比较普遍和突出的现象了。为此,教育部三令五申,教授必须讲授本科课程。前不久,教育部又强调指出,教授两年未给本科生授课,其“教授”称号将被取消。教授不上课大致可以分为三种类型,即不能上课、不必上课和不愿上课。所谓“不能上课”,就是指教授、特别是学科带头人,或因担任科技攻关重任、或因跑课题和申请科研经费,或因带研究生较多,或因社会兼职不少、社会活动频繁,而分身乏术,无暇他顾。如中国人民大学校长纪宝成就认为,我国目前的研究经费申请,评审太复杂,过程太琐碎,因此耗费了教授们不少的时间和精力。再如教授带研究生的问题,某些学校每名博导平均要带上七、八名研究生。连给研……查看全文>>
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小编为你整理了多篇《》范文,但愿能对你的工作学习会带来帮助。第1篇:★95岁的沧南同志系湘潭大学离休教师、哲学系教授,曾担任湘潭大学哲学系主任、毛泽东哲学思想教研室主任,兼任全国毛泽东哲学思想研究会理事、湖南省毛泽东思想研究会副会长等职。曾获全国优秀教师、湖南省荣誉社会科学专家等荣誉称号。作为一名中共党员,沧南同志高举旗帜跟党走,一生致力于毛泽东思想研究,忠诚于党和人民,具坚定有的马克思主义信仰和共产主义信念,在毛泽东思想研究和教学领域贡献突出。“学为人师,行为世范。沧南教授用一生诠释了这8个字的真谛。沧南教授学为人师、行为世范,要向沧南教授学习,学习他对党无限忠诚、对人民无比热爱、对事业无私……查看全文>>
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一、举办单位指导支持单位:****人力资源和社会保障厅、****教育厅承办单位:****外国专家局、**大学二、邀请专家简介^^^^^^三、活动目的通过活动,搭建我**接轨国际前沿、开展交流合作的高端平台,在国际交流合作、人才引进等方面建立长效机制;进一步扩大我**招才引智的国际影响,吸引更多海外高层次人才来**创新创业,助推学科建设和人才培养。四、活动安排**教授9月1日晚抵**,9月6日晚离***,期间活动安排如下:1.研讨交流时间:*月*日(星期五)下午14:30-17:30。地点。**大学。内容。******。人员。***有关人员。承办。***大学。2.公务宴请时间。9月2日中午。地点……查看全文>>
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9月6日,北京大学法学院举办了20xx迎新典礼。典礼上,白建军教授作为教师代表致辞。在未名湖边长大的他,通过讲述身边四个普通却又不同寻常的北大人物故事,向全体新生传递了在北大,任何人都是独一无二的信念。同时,他也为全体新生提出了很多宝贵的建议。循序渐进,努力寻找自己到底适合什么;制定适合自己的人生规划和学习计划;提高对自身的要求,严明律己,方能取得成功。大家好。今天,每个自动走进北大的新生,脸上都透着满满的兴奋、骄傲,还有一点儿小得意。其实,半个多世纪以前,我就是这所学校的一个新生了。不过,是硬生生被弄进北大五院幼儿园的,一点儿都不觉得得意。欢迎各位。既是未名湖边儿长大的,我该为大家说说这湖边……查看全文>>
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愿所有同学珍惜内心的渴望,珍惜我们这个伟大的时代。希望同学们都能尽自己所能够为这个时代做出贡献。这是北大教授孙祁祥在北京大学2017年开学典礼的讲话上说的。从个人,到家国,孙教授说,我们既要珍惜当下,珍惜他人,也要珍惜自己的健康,珍惜自己内心的渴望和伟大的时代。《珍惜》同学们,从幼儿园到小学;从中学到大学;从大学到研究生,你们按部就班地走到了今天,应当说非常幸运。要知道,我这一代人在我曾经历过的那个青年时代,没有你们的这份幸运,这个世界上,还有许多青年人没有你们的这份幸运,所以,你们应当对你们得到的这份幸运格外珍惜。作为一名年龄比你们长,阅历也比你们更加丰富一些的人,今天,我想就珍惜给你们一些……查看全文>>
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吴宓,(1894-1978),陕西省泾阳县人。字雨僧、雨生,笔名余生,中国现代著名西洋文学家、国学大师、诗人。学贯中西,融通古今,被称为中国比较文学之父。与陈寅恪、汤用彤并称“哈佛三杰”。吴宓深谙周易,颇知谶纬,他多次在日记中说他一生要活三个28年,由此也就就勾勒出他的一生。吴宓1894年生于陕西泾阳县安吴堡一个世家大族。初名玉衡,8岁更名陀曼,17岁再更名吴宓。生父吴建寅,字子敬,曾任职早年的上海大学,后供职于中华民国监察院。吴宓早年过继给叔父建常,字仲旗曾任前清凉州副都统,继任民国监察院委员。吴宓两岁丧母,由祖母杨太夫人抚养。幼读三原宏道学堂,从校长到教师都崇尚新学,还聘请了日本教员……查看全文>>
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